自控力2-講师手册.docxVIP

自控力——第二阶段学习授课时间80分钟讲师要求资深讲师或组训优秀分区经理主要授课方式 讲授 研讨授课目标1.理解何为虚假奖励，并避免虚假奖励对自己的诱惑 2.掌握应对自控力失控的4个方法 3.理解行为的传染性，目标的传染性，群体的传染性 4.理解“讽刺性反弹”，直面自己的欲望 课程大纲奖励与渴望预支未来意志力传染别读这章教学重点意志力传染的3种方式增强意志力几种方法理解为何我们会丧失自控力所需工具讲师授课投影片、白板、讲师手册学员学员手册备 注PPT讲授内容讲师笔记在开始这章节内容之前，先来听一个试验： 科学家通过电击小白鼠，发现了它脑中有一片区域，称之为“快感中心”，我们暂且不论这片区域是怎么被发现，我们来看看这片区域到底有什么用？ 科学家发现这片“快感中心”之后，他们便开始证明，刺激这块区域会到来多大的快感。首先，他们让小白鼠禁食24小时，然后把它放在一根短管的中间，管道两头都是食物。通常情况下，小白鼠是跑到管道的一头然后开始吃东西。但是！如果小白鼠在这之前受到了电击的话，大家猜一下它会怎么样？一只非常饿的老鼠，面对食物的诱惑，在受到电击的情况，它的反应是：呆在原地，一动不动！和食物比起来，它更愿意等待可能出现的第二次电击。 之后，科学放置了一根杠杆，当杠杆被按压的时候，小白鼠的快感中心就会收到电击。小白鼠一旦发现了杠杆的作用，就会每5秒电击自己一下，它会不停的按，直到它死亡。