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- 2016-12-03 发布于北京
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2016幼儿园教育指导纲要试行指导下的幼儿园家长工作
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指导下的幼儿园家长工作东北师范大学教育科学学院 王萍E-mail:wangp@nenu.edu.cn 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于家长工作 十、家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。 (一)向家长介绍幼儿园的保育教育工作,争取家长的理解、支持和参与; (二)了解幼儿的特点和家庭的需要,有针对性地开展教育工作; (三)家园配合,使幼儿在园获得的学习经验能够在家庭中得到延续、巩固和发展;同时,使幼儿在家庭获得的经验能够在幼儿园的学习活动中得到应用。 一、幼儿园家长工作的目的 二、幼儿园家长工作的基本理念 三、幼儿园家长工作的内容 四、幼儿园家长工作的方式 五、国外幼儿园家长工作的开展 一、幼儿园家长工作的目的 问题:“幼儿园的家长工作的目的在于教育家长。” 实现家园相互配合,同步教育,促进幼儿素质的提高。 二、幼儿园家长工作的基本理念 请结合自己日常的教育教学实际,回答下列问题: “儿童是幼小的,需要成人照顾”你怎样理解这句话? “儿童什么都不懂,需要成人对他教育”你怎样理解这句话? “儿童只从成人那里获得知识”你怎样理解这句话? “幼儿的成长需要顺其自然,无需成人的过多干预” 你怎样理解这句话? (一) 教师的儿童观 几种儿童观: 卢梭——强调儿童是一个独立的个体
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