信息传播学概论.pptVIP

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  • 2016-12-03 发布于重庆
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信息传播学概论

信息传播学概论 第一节 传播的定义、特征及类型划分 一、传播的定义 (一)、从语言学看传播的本义 从汉语角度,据考证,传播一词大约出现于1400年前,在《北史·突厥传》中有“传播中外、咸使知闻”一语。一般指:某种事物(多指消息、意识等精神内容)的传播。 从英语角度,communication是一个更常用的词,含义有很多,主要有:通信、传达、交流、交往、传染、交通等。 请比较传播与communication两词的异同? (二)、从传播学的角度看传播的学科定义 对于传播的定义,学者们各抒己见。据统计,传播的定义迄今不下一百种,其中主要有: 1、共享说--强调传播是传者和受者对信息的分享。 (1)追溯词源,拉丁语communis的含义为共有的、共同的、公共的……在英语中,以commun为起头的单词都包含这方面的意思。 (2)在传播实践中,传播信息具有共享信息的事实。 (二)、传播的学科定义(续) 2、交流说--强调传播是有来有往的、双向的活动。有点类似于共享说,但着眼点不在结果,而在过程。 3、影响(劝服)说--强调传播是传者欲对受者通过劝服施加影响的行为。 这种阐释传播学的定义的学说既指出了现实生活中大量带有功利性、目的性的传播活动,又不正确地将其当成了一切传播活动的表征。 4、符号(信息)说--强调传播是符号(或信息)的活动。因为传播总要通过一定的媒介。

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