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高校教师管理信息系统分析与设计 二十一世纪是知识经济时代，科学技术的飞速发展为企事业单位带来了前所未有的机遇和挑战。为了适应国家“科教兴国”战略和知识创新体系的要求，许多高校开始深化改革，适应经济社会的发展，适应现代化建设对各类人才培养的需要，全面提高办学质量和效益，而科学有效的管理是提高教学质量和办学效益的重要保障。随着高等教育教学改革的不断深入，高校管理工作的内容、对象不断变化，管理人员的工作负荷不断增大，传统的通过纸张为媒介的处理信息手段对工作效率有了很大的制约。目前国内外高校管理手段的一个共同趋势就是“规范化、信息化、网络化”，运用现代化的方法，对信息进行科学化和网络化管理，已经成为高校信息系统的发展趋势。管理信息系统作为计算机应用的一个主要领域，深入地参与高校的管理与决策，提高了高校的管理效率和决策水平。因此，为提高高校教师管理工作的效率和质量, 我们有必要对高校教师进行计算机网络管理,建立以网络为基础、以数据为核心的高校教师管理信息系统。 一、项目计划 （一）软件的需求 软件需求是软件开发过程的基础，需求是一个软件项目的开端，也是项目建设的基石。软件需求包括三个不同的层次：业务需求、用户需求和功能需，最后确定软件需求规格。它们的关系如图所示： 业务需求反映了组织机构或客户对系统、产品高层次的目标要求建立教师管理工作的计算机局域网络平台,以数据库为核心的高校教师信息