高中化学论文：浅谈利用演示实验培养学生的化学科学能力.docVIP

浅谈利用演示实验培养学生的化学科学能力 【摘要】培养学生的能力是素质教育的要求。如何提高学生的化学科学能力，化学实验教学是实施化学教育的一种最有效的形式，化学实验是培养学生能力的重要渠道和最具有化学学科特色的方式。探讨如何在中学化学教学中通过实验培养学生的化学科学能力，使学生学习科学知识所必需具备的能力得到提高；使学生在日常生活中能够自觉地利用有关化学知识来解决实际问题的能力。如何通过实验培养学生化学科学能力，关键在教师，教师在教育观念上重视学生科学能力的培养是解决该问题的首要条件，其次是教育经验、教育技术、教育方法的问题。 【关键词】实验教学 演示实验 化学科学能力 初中阶段化学教学目标是以提高学生的科学素养为主旨，激发学生学习化学的兴趣，帮助学生了解科学探究的基本过程和方法，培养学生的科学探究能力，使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能；引导学生认识化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用，通过化学学习培养学生的合作精神和社会责任感，提高未来公民适应现代化生活的能力。因此，化学教学本身并不只是传授给学生一些初步的化学概念和规律，而是通过一系列有效的教育教学手段，全面提高学生的智能，使他们能够掌握和运用一些化学原理和实验手段，学会科学研究的基本方法，学会辩证而客观地认识世界。 要达到初中阶段化学教学目标。对于处在化学教育启蒙阶段的初中生