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高中政治第一课神奇的货币复习教学案人教版必修一.docVIP

高中政治第一课神奇的货币复习教学案人教版必修一.doc

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高中政治第一课神奇的货币复习教学案人教版必修一

第一课 神奇的货币 [知识结构] 偶然的物物交换 扩大的物物交换 产生 一般等价物的交换 货币 需要 商品交换 货币 含义及本质 促进 价值尺度 基本职能 流通手段 职能 产生 发展 贮藏手段 优点 其他职能 支付手段 含义 世界货币 发行量 执行 爱护人民币 纸币 信用货币 信用卡 电子货币 信用工具 正确对待货币 支票 信用工具和外汇 外汇 外汇 汇率 保持人民币币值稳定的意义 [重难点分析] 框题一:揭开货币神秘的面纱 (一)、货币的本质 1、商品及其基本属性 (1)商品的含义:商品是用于交换的劳动产品 (2)商品的基本属性:价值和使用价值 “质量是企业的生命,”据抽样调查,我国近年来产品质量呈上升趋势。社会主义市场经济的实践反复证明,谁能提供质量更好的商品,谁就能争取到更大的市场销售份额。据此回答 例1、上述材料中的产品的质量是指 ( A ) A、商品的使用价值B、商品的价值C、商品的交换价值D、凝结在商品中无差别的人类劳动 例2、“谁能提供质量更好的商品,谁就能争取到更大的市场销售份额”这是因为 ( C ) ①使用价值是价值得以实现的前提和基础②价值是使用价值得以存在的前提和基础③商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者④消费者总是希望购买到物美价廉的商品 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 例3、商品生产者重视商品质量,有利于 ( B ) ①实现商品的价值②在竞争中处于有利地位③增加商品的价值量④扩大商品销路 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 2、货币的本质 (1)货币产生的过程 ●货币与它产生之前的等价物、 一般等价物的关系 (2)货币的含义; (3)货币的本质 例4:货币的本质是 ( A ) A、一般等价物 B、商品 C、金银 D、人类劳动 ●货币与商品的关系 例5:下列关于货币与商品的关系,正确的是 ( C ) ①商品和货币是一对孪生兄弟②货币是商品交换长期发展的产物③货币是一个历史范畴,商品是一个永恒范畴④先有商品后有货币⑤货币是一种特殊的商品 A、①③⑤ B、①②⑤ C、②④⑤ D、②③⑤ (二)、货币的基本职能 1、价值尺度 (1)价值尺度的含义 (2)货币执行价值尺度的客观原因 (3)价格与价值的关系 探究:“按质论价,优质优价”是市场经济的基本要求,这表明商品价格是由其质量决定的。 答案:① “质”是指商品的使用价值,题中说明的是使用价值与价格的关系。 ②商品的价格最终是由价值决定,而不是由使用价值决定。③使用价值是价值的物质承担者,对同一种商品而言,质量越好的商品耗费的社会必要劳动时间越多,其包含的价值量也越大,因此其售价也越高,即“按质论价,优质优价” (4)货币执行价值尺度的特点 例6:在执行价值尺度时,货币是 ( B

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