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- 2016-12-03 发布于重庆
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韓山师范学院教学文档管理规定
韩山师范学院教学文档管理规定
教学文档管理是教学管理的一个重要方面,搞好教学文档管理对教学资料积累、规范教学、改进教学、提高教学质量和管理水平、探索教学管理规律有着重要意义。教学文档材料主要有原始材料、统计材料和总结材料三种类型,教学文档材料主要以文字、图表、音像为主。教学文档管理可分为以下几个方面:
一、归 档
教学文档建设主要是把学校教学管理各个层次的教学活动、教学实践、教学研究和教学管理中形成的,已经结束或告一段落,具有保存价值的教学文件按照要求收集,系统整理,及时归档。在收集整理材料时,必须做到真实、准确、原始、全面,即原始材料有原件,统计材料要准确,总结材料要全面。文字材料外的材料应在目录中注明媒体类型, 如照片档案应有附加说明, 注明时间、地点、人物、内容;电子档案资料(录音、录像、光盘)也应有附加说明,包含内容、录音(像)时间、容量等。
二、归档内容
1. 课务档案:每学期开课计划;教学计划执行情况表;教学计划调整呈报表;每学期课程表;教学进度表;任课教师情况统计表(含高级职称教师为本科生开课情况);调、停课申请表;其他。
2. 考务档案:各课程期末考试卷(含评分标准)和考试安排表;学生考卷及试卷分析表;试卷(试题)库;大学英语应用能力A、B考试、四、六级考试、计算机等级考试、英语专业四、八级考试等通过情况;普通话水平测试通过情况;免修、补修、提前修申请表;缓考记录、修改成绩记录;补考、重修、缺考、缓考成绩;学生补考、重修、缓考名单;其他。
3. 学籍档案:原始成绩册(分课程班级成绩册);学生学籍登记表;学生名册;学生转专业、学籍异动情况;学生毕业资格、学位资格审查表;其他。
4. 师范类学生教育实习档案:院系实习计划;实习生、院系指导教师(带队教师)名单和分布学校;教育实习手册(包括实习生教育实习教案、班主任工作、教育调查、成绩评价、个人总结等);教育实习成绩册;院系实习总结;实习基地使用及建设情况;其他。
5. 非师范类学生专业实习档案:院系实习计划;实习生、指导教师(带队教师)名单和实习场所;专业实习手册;专业实习成绩册;院系实习总结;专业实习基地使用及建设情况;其他。
6. 实践教学档案(含美术、化学等专业的野外写生、考察、课程见习、课程设计、社会调查等):实践大纲;实践计划或方案;实践教材或指导书;实践学生、指导教师(带队教师)名单及实践场所;实践作业;实践考核表;学生实践小结;院系实践总结;校内外教学实践基地建设和运转情况材料(含基地建设报告、建设计划、建设总结、协议书等);学生技能训练及成果相关材料;其他。
7. 实验教学档案:实验教学大纲(或实验指导书);实验运行记录本;实验室开放记录;实验教学进度表;学期实验教学授课计划表;实验项目变更申请表;实验室新建、改建、扩建报告和建设总结;实验室仪器设备清单;实验材料消耗明细表;实验教学数据表;学生实验报告等材料;实验教学和实验室管理规章制度;学期实验课表;年度实验教学总结(含特色与经验);年度实验室发展规划;实验示范中心建设情况;其他。
8. 毕业论文(设计)档案:历届学生毕业论文(设计)选题、开题报告、定稿、指导教师名单、答辩和成绩评定汇总表;毕业论文(设计)相关管理规定;院系毕业论文工作计划、总结以及选题分析和质量分析报告;优秀毕业论文材料和汇编;其他。
9. 教学管理和教学评价档案:院系教学工作记录(含会议记录、图片资料等);院系年度(或学期)教学工作计划、总结;院系教学管理的规定或实施细则;各级各类教学管理人员的岗位职责;专职教学管理人员一览表(按年度);期中教学检查计划和总结;教学检查座谈会记录;各类人员的听课记录;教学质量评价表及评价结果;教学事故处理记录和相关材料;其他。
10. 学风建设档案:加强学风建设的措施;学生参加科研工作情况及公开发表论文、发明创作、学科竞赛获奖等统计表(按届统计);学生违纪处分相关材料;学生(或集体)受各级各类表彰情况;学生素质发展综合测评及对毕业生综合素质的评价与分析报告;学生文化素质教育有关材料;学生就业、“考研”有关材料;各专业生源情况;学生学习与实践成果原件或复印件;优秀毕业生、校友事迹材料;其他。
11. 教学研究档案:院系教学管理干部及教师发表教学研究论文目录清单及论文复印件(按年统计);院系开展教育思想学习与讨论的有关材料(论文集、论文报告会纪要等);各级教改项目汇总表及附件(含申报表、结项报告、鉴定表、成果);各类教改、教研、优秀教学成果等获奖材料;其他。
12. 专业建设档案:新专业筹建及申报材料;专业建设规划;专业建设情况总结及相关材料;专业教学计划及论证报告;辅修专业教学计划;其他。
13. 课程建设档案:课程建设规划(方案);省级精品课程申报、建设材料;校级
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