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- 2016-12-03 发布于重庆
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高職《金属材料力学性能》说课稿
《金属材料的力学性能》说课稿
一、说教材:
本任务是高等职业技术教育“十二五”规划教材《机械制造基础》项目一“机械工程材料及热处理”中的任务一。本教材贯彻先进教育理念,以技能训练为主线、相关知识为支撑,较好的处理了理论教学和技能训练的关系,切实落实“管用、够用、适用”的教学指导思想,在内容安排上以实际案例为切入点,并尽量采用以图代文的编写形式,降低学习难度,提高学生的学习兴趣。
本任务是继“绪论”后的开篇之章,通过“绪论”的学习学生已经有了机械制造的概念:即“原材料——产品”的全过程。万丈高楼平地起,本任务就是制造的源头,我们知道只有“知己知彼”,熟悉材料的性能,才能够正确的选择材料,应用材料为后续毛坯的成形、热处理、切削加工、质量检测、最终制造出优质的产品做保障,也只有在课程开始树立严谨的态度和质量意识,才会增强学生的职业责任感。因此可见,本课的学习是本课程学习的重中之重。
本次授课对象:13机制1
本次授课重点:材料强度和塑性的判断及实际意义
本次授课难点:强度和塑性的测定
本次授课时间:1课时
二、说学生:
我有一个愿望,希望我们的机械专业课不再是枯燥、烦闷的代名词。能够像艺术课一样充满激情和魅力,当然,精彩的课堂是师生双方共同的努力的,我所面对的学生有这样的特点:
1.大一的金工基础实习,为本课的学习奠定感性认知,可同时已经形成的重加工轻选
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