黃陂区职业技术学校物流专业调研报告201522.docVIP

物流管理专业培养方案调研报告 一、调研背景 现代物流是支撑经济发展的基础性产业，是经济发展到一定历史阶段的必然产物。随着经济全球化和信息技术的广泛应用，现代物流业作为“第三利润源”在我国受到极大的关注。物流业的快速发展使其成为重要的经济增长点，物流人才需求也快速增加。 目前，我国物流学科体系已初具规模，学科专业的设置渐趋完善，已形成博士、硕士、本科、高职高专、中职等完整的层次体系，培养了一大批物流专业人才。到2008年底为止，开设物流类专业的学校中职超过1000所、高职高专728所、本科层次有339所，各层次在校学生超过80万人。大部分学校的物流专业设置与研究方向非常相似，培养目标、教学计划、课程设置大同小异，缺乏特色。在物流人才培养的“质”和“量”上，供需的结构性矛盾比较突出，不能满足经济增长与物流业发展的需要。这突出表现在：一方面，企业与社会大量缺乏物流高级人才；另一方面，拥有物流专业背景的毕业生就业并不很乐观。解决这一矛盾，非常有必要对社会物流行业发展和物流人才需求状况进行调查分析，从培养目标、培养计划等方面进行系统思考，构建合理的物流专业人才培养体系，培养出符合市场需要的具有独特技能和优势的物流管理人才。 针对企业物流人才需求与学校培养的差异，如何改革目前我校的物流管理专业培养方案，搞好物流管理专业建设和人才培养；怎样才能使物流专业更加适应社会以及学生发展的需求，促进我校物