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- 2016-12-03 发布于天津
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七年级历史上册 316《秦汉开拓西域和丝绸之路》相关素材北师大版
第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路
穿越时空
欧洲人很早就把中国称为“赛里斯”,“赛里斯”就是丝绸的意思。他们非常喜欢中国的丝绸。公元前l世纪,古罗马执政官恺撒,穿着灿若朝霞的长袍出现在剧场包厢时,官员们都惊呆了。后来,穿着中国锦衣绣服,成为罗马男女贵族的时尚。罗马商人纷纷前往中国贩运丝绸。公元1世纪左右,罗马城内的豪华社区设有专售中国丝绸的市场。中国和罗马城隔着千山万水,丝绸是怎样运到欧洲的?丝绸之路又是怎样形成的?通过学习这一课,你将会对这些知识有所了解。[来源:Zxxk.Com]
感悟历史
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这节课包括三个问题:中原王朝同匈奴的和战关系、张骞通西域、丝绸之路。三者之间因果相连,体现了中原王朝、匈奴族和西域各族间的民族关系。
跨越障碍
学习这一节课,希望大家能掌握识别历史地图的基本技能。比如在学习“张骞通西域”和“丝绸之路”这两个问题时,就可以采取边看书边读图的方法,读图时应注意以下几点:(1)查阅图下标题,可以知道标明的主要历史事件;(2)判断图上方向,可以区分方位;(3)了解各种符号的含义;(4)对照古今的变化;(5)用动态的眼光读专题图。
秦汉时期,中原王朝和少数民族关系怎样?
秦汉时期的大一统是全国性的多民族统一。随着封建国家的强盛,秦汉国家的统治逐步深入到边疆少数民族地区,中原王朝同少数民族的交往加强,并在经济文化
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