七年级历史上册：第11课《先民的智慧与创造》导学案 北师大版.docVIP

第11课 先民的智慧与创造 班级：_____________姓名：_____________ 小组：________ 编号：________ 主备人：黄店镇中学何晓刚 参与人：冉固镇中学张于明 【认定目标】（心中有目标，你就会走向成功！） 1.了解都江堰修建的时间、地理位置、修建者、作用. 2.知道编钟及其意义。 【预习检测】请同学们认真阅读课文第54-55页“造福千秋的都江堰”一目的内容，回答下列问题： 请同学们认真阅读课文第56页“神奇的编钟”一目的内容，回答2－3题： 2．什么是编钟？你知道怎样演奏它吗？ 3. 战国青铜曾侯乙编钟是什么地方出土的？编钟的出土有什么意义？ 【共同探究】（不依附，不从众，让思考成为习惯！） 1. 2008年5月12日，我国四川省的汶川、都江堰市等地区发生了里氏8．0级特大地震，给当地人民生命财产造成了巨大损失。这次地震中，后人为都江堰修的二王庙已经坍塌，但历经2000多年的都江堰，却经受住了大地震考验，这不能不说是一个伟大的奇迹。根据所学知识，想一想：都江堰为什么会被列入“世界文化遗产”名录？ ? 2. 学习小组疑点、难点： 【归纳整理】请你来编写本课的内容提纲： 【拓展练习】（拾级而上，顺达成功的顶峰！） (一)选择题 1.育人中学为迎接