媒体信息处理课程标准概述.doc

《媒体信息处理》课程标准 课程名称：媒体信息处理 课程编码： 课程类型：岗位拓展课 开课部门：航海系 规定课时：76学时 一、前言（黑体小四） 1．课程性质 《媒体信息处理》是水路运输与海事管理专业的岗位拓展课程之一，是为了强化学生计算机办公应用能力、数码照片处理能力而开设的一门课程。 2．课程定位 《媒体信息处理》课程作为一门岗位拓展课程，其目标是使学生掌握计算机在办公自动化领域中的最常用的应用软件，掌握利用计算机实现办公自动化的原理及方法，并能熟练使用OFFICE及其捆绑组件实现电子化办公。 本课程是一门综合性和实践性强很强的课程，内容横跨文理科和软硬件，教学时应注重理论联系实际，以培养学生实际操作动手能力为主，因此要求学生在学习过程中不断地通过大量的上机实验，熟练掌握办公软件的使用方法，为学生今后走上工作岗位打下坚实的基础。 3．课程设计思路 以学生为主体，教师为主导，合理安排教学内容:? 现代教育要求改变传统的教育思想，把学生放在主体地位。本门课程结合这种教育理念，在目标设定、任务布置、教学过程、课程评价等方面的制定都突出了以学生为主体的思想， 课程实施应是学生在教师指导下主动构建知识、提高技能、活跃思维、展现个性的过程。 在教和学的过程中，学生永远是教学活动的主体。要改变传统的以教师的教授为中心的教学观念，以学生为主体，以学生的学习为中心进行课程教学系统的设计。课程要面