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中班语言游戏一、游戏名称：“照相”目的：锻炼幼儿描述事物的能力，提高幼儿细致观察、辨别的能力。玩法：幼儿坐成一圆圈或半圆形，请一幼儿当摄影师，由他说出一个幼儿的装束、衣服的颜色、动作、姿态等，但不说出其名字，让大家猜，猜对了，请摄影师给被猜者照个相（假装照相的动作）再请猜对的小朋友当摄影师。继续游戏。适合年龄段：中班????二、游戏名称：“猜一猜”目标：1、尝试用语言描述物品的名称、功能和外观等。2、学习依据条件寻找符合的物品。玩法：在一固定可见的范围内（例如：教室、多功能厅），由孩子先提问：你看到什么？教师则依选定的目标（例如：电扇），给予相关的提示：我看到一个圆圆的、会转动的……等线索，让孩子依据这些线索猜出谜底。孩子熟悉规则之后，则多由教师提问，让孩子提示线索，增进语汇表达机会。?适合年龄段：中班????三、游戏名称：“魔法箱”目标：1、能说出几种常见的水果名称。　2、能用完整语言表述出物体的特征。2、?提高辨析能力。准备：箱子一个，水果道具若干个玩法：请一个小朋友上来摸一个水果，不告诉别人，只从颜色、大小、味道等说出水果的特征，请其余小朋友猜测水果名称，猜出来的幼儿上来摸水果继续游戏。（猜不出的幼儿进行才艺表演）变化：在箱子里的道具可以一直变化，可以发展幼儿对其它事物的特征的描述以及增进了解。适合年龄段：中班?????四、游戏名称：“大气球”目标：?l、能正确地指出你、我。