第9课--开启思想解放的闸门课件1.pptVIP

新文化运动 背景 代表人物 主要内容 意 义 陈独秀——《新青年》 胡适——倡导白话文 鲁迅——《狂人日记》 1. 提倡民主 2. 提倡科学 3. 提倡新道德 4. 提倡新文化 自主学习： 1、①标志： 年9月， 在上海创办 杂志。 ②主阵地： 和 。 ③两面大旗： 和 。 ④人物： 、 、 、 。 ⑤主要内容：， 2、新文化运动的作用是什么？ 3、 人物 文章 观点 胡适 陈独秀 鲁迅 二、自主学习： 1、①标志：1915年9月，陈独秀 在上海创办 《新青年 》杂志。 ②主阵地： 《新青年 》和 北京大学。 ③两面大旗：民主 和 科学 。 ④人物：陈独秀 、李大钊 、胡适 、鲁迅 。 ⑤主要内容：四提倡，四反对 2、新文化运动的作用是什么？ 3、 人物 文章 观点 胡适 《文学改良刍议》 用白话文代替文言文 陈独秀 《文学革命论》 提出 “文学革命”的口号 鲁迅 《狂人日记》 批判封建统治和封建道德 一、新文化运动的背景 辛亥革命后，中华民国建立，但袁世凯篡夺了辛亥革命的成果，民主共和制没有真正实现。在北洋政府的统治下，中国社会仍是一片黑暗。一些先进的知识分子在参照西方国家的经验之后，认为中国也要有一个“文艺复兴”运动，必须在思想文化领域中掀起一场革命，与封建思想进行斗争，以解放人们的思想。 新文化阵营主要成员 1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》1916年改称《新青年》 陈独秀（1880—1942），安徽怀宁人。早年接受旧式教育，考中秀才，后来留学日本，参加反清革命。辛亥革命时任安徽都督府秘书长。袁世凯当政后，他目睹了国家的动荡和社会的黑暗，创办了《新青年》，明确提出“民主”和“科学”两大口号。他说：“我们现在认定的只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。” 人物（一）——陈独秀 《新青年》和《青年杂志》 《新青年》，五四时期著名刊物。1915年9月15日创刊于上海，陈独秀主编。原名《青年杂志》，从第二卷起改名《新青年》。1917年，陈独秀出任北京大学文科学长，编辑部随之迁往北京。此后李大钊、胡适、鲁迅等人也参加了编辑工作。《新青年》高举民主和科学的两大旗帜，成为新文化运动的主要阵地。 五四运动后，传播马克思主义。1920年编辑部又迁回上海。从第八卷开始，成为中国共产党上海发起组的机关刊物。中国共产党成立后，成为中共中央的机关刊物。1925年4月后宣传革命统一战线及国民革命运动。1926年停刊。 李大钊（1889—1927年） 1918—1919年发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》三篇文章，首倡社会主义。 李大钊，中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人之一。1889年生，字守常，河北乐亭人。1913年北洋法政大学毕业后，到日本早稻田大学读书。曾参加反袁运动。1916年回国，历任北京《晨钟报》总编辑、北京大学经济学教授兼图书馆主任，《新青年》杂志编辑。十月革命后，接受和传播马克思主义，发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，创办《每周评论》，积极领导五四运动。 1920年，李大钊在北京组织共产主义小组。中国共产党成立后，负责北方区党的工作。在国共合作期间，帮助孙中山确定联俄、联共、扶助农工的三大政策，参与改组国民党的工作 ；1927年4月6日被军阀张作霖逮捕，28日在北京英勇就义。 人物（二）——李大钊 新文化运动代表人物之一，美国著名教育家杜威的学生。 1917年发表《文学改良刍议》，反对文言文，提倡白话文，首倡文学改良。 胡适（1891—1962年） 　 胡适，1891年生。中国现代学者，字适之，安徽绩溪人。早年毕业于上海中国公学，接触新学，信奉进化论。1910年赴美国，从师于实用主义哲学家杜威。1917年初在《新青年》上发表《文学改良刍议》，反对文言，提倡白话，主张文学革命，对传播新思想、繁荣文学创作、推广国民教育起了重要作用。是当时新文化运动的著名人物。 1919年7月提出实用主