2016年辽宁省抚顺市抚顺县海浪乡九年一贯制学校九年级数学上册第23章第2节关于原点对称的点的坐标 （共19张PPT）.pptVIP

关于x轴对称的点横坐标相等,纵坐标互为相反数. 关于y轴对称的点,纵坐标相等,横坐标互为相反数. ☆探究 如图,在直角坐标系中,已知A(4,0)、B(0,-3)、C(2,1)、D(-1,2)、E(-3,-4),作出A、B、C、D、E点关于原点O的中心对称点,并写出它们的坐标,并回答:这些坐标与已知点的坐标有什么关系? ☆小组合作 分组讨论(每四人一组)讨论的内容:关于原点作中心对称时, ①它们的横坐标与对称点的横坐标的有什么关系? ②它们的纵坐标与对称点的纵坐标的又有什么关系? C′ 如何确定平面直角坐标系中点关于原点对称的点坐标？ x O 1 2 3 -1 -2 -3 1 2 -1 -2 -3 y C C′ ( -2，-1 )， C ( 2，1 )， D D′ D( -1，2) D′ ( 1，-2 ) 关于原点对称的两个点坐标之间有什么关系？ 横坐标、纵坐标均互为相反数 点P（x, y）关于原点对称的点坐标为______. (-x,-y) 例2 如图,利用关于原点对称的点的坐标的关系,作出与△ABC关于原点对称的图形. - 3 - 3 3 O B A - 2 - 2 1 - 1 y x 3 - 4 4 2 2 1 - 1 C 请你画出△A′B′C′ 在平面直角坐标系中，作关于原点的中心对称的图形步骤： （1）写出各个点关于原点的对称的点的坐标； （2）在坐标平面内描出这些对称点的位置； （3）顺次连接各点即为所求作的对称图形。 利用关于原点对称的点的坐标关系，作出与△ABC关于原点对称的图形△A′B′C′ x y O -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 -1 2 3 4 1 -2 -3 A 解：点A(-4,1) 、 B (-1,-1)、 C (-3,2) C B A′ C′ B′ 思考 关于原点对称的点的坐标分别是A ′(4,-1), B ′(1,1)，C ′ (3,-2) 请 选 择 6 2 4 3 5 1 挑战第一关 （快速问答） 进入第二关 进入第三关 通关小结 1.点P(1,3)关于x轴的对称点的坐标是_______ 关于y轴的对称点的坐标是________ 关于原点的对称点的坐标是________. (1,-3) (-1,3) (-1,-3) 2、已知点P(2a+b,a)与点P’(1,b)关于原点对称，则a=_____ ，b=_______. -1 1 1.下列各点中哪两个点关于原点O对称？? A（3，－4），B（－4，5），C（6，－3）， D（3，4），E（4，－5），F（－6，3）， G（－3，4） 2.写出下列已知点关于原点O的对称点的坐标. A(－2,3),B(5,－5),C(－3,－7),D(3,－2)，E(4,6). 1、若点A（a，3）和B(-4，b)关于原点对称，则A、B之间的距离是（????）? A．7???????B．8??????C．6????????D．10 D A （请你回答） 1. 已知点A（a-1，-3）和B（2，b+2）关于原点对称，则（a+b）2006的值为（ ） A. 0 B. －1 C. 1 D. （－3）2006 B 2. 点P关于y轴的对称点P1的坐标为(2，3)，那么点P关于原点的对称点P2的坐标是 （ ） A. (-3，-2) B. (2，-3) C. (-2，-3) D. (-2，3) 1.如图，在平面直角坐标系中A.B坐标分别为（2，0），（－1，3），请你做出△AOB关于原点的对称图形。 挑战第二关： （-1，1） _______. 挑战第三关 1.直线AB与x轴、y轴分别相交于A、B两点，将直线AB绕点O顺时针旋转90°得到直线A1B1． （1）在图中画出直线A1B1 （2）求出直线A1B1函数解析式 这节课你有哪些收获，又有哪些疑问？ 和同学分享你的收获，提出你的疑问。 抚顺县海浪乡九年一贯制学校 时凤