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30.4 第3课时 将二次函数问题转化为一元二次方程问题
* 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学下(JJ) 教学课件 30.4 二次函数的应用 第3课时 将二次函数问题转化为一元 二次方程问题 第三十章 二次函数 学习目标 1.根据题意求出二次函数;(重点) 2.根据给定的函数值,将二次函数转化为一元二次方程求 解;(重点) 3.根据给定的函数值的范围,将二次函数转化为一元二次 不等式或不等式组求解.(难点) 汽车在行驶中,由于惯性作用,刹车后还要向前滑行一段距离才能停住,这段距离叫做刹车距离.刹车距离是分析和处理道路交通事故的一个重要因素.下面我们一起来分析一交通事故: 导入新课 情景引入 甲、乙两车在限速为40km/h的湿滑弯道上相向而行,待望见对方,同时刹车时已经晚了,两车还是相撞了.事后经过现场勘察,测得甲车的刹车距离为12m,乙车的刹车距离超过10m,当小于12m.根据有关资料,在这样的湿滑路面上,甲车的刹车距离s甲(m)与车速x(km/h)之间的关系为s甲=0.1x+0.01x2,乙车的刹车距离s乙(m)与车速x(km/h)之间的关系为s乙= x. 案例分析 讲授新课 将二次函数问题转化为一元二次方程的实际问题 问题: (1)甲车刹车前的行驶速度是多少千米/时?甲车是否违章超速? (2)乙车刹车前的行驶速度在什么范围内?乙车是否违章超速? 解:(1)由题意,s甲=0.1x+0.01x2,甲车刹车前的行驶速度就是当甲车的刹车距离为12m时的车速,即 s甲=0.1x+0.01x2=12m 解得 x=30或x=-40(舍去) 所以甲车刹车前的行驶速度为30km/h,小于限速值40km/h, 故甲车没有违章超速; (2)由题意,s乙= x,乙车刹车前的行驶速度就是当乙车的刹车距离为10m到12m时的车速,即 10m﹤s乙= x﹤12m 解得 40km/h﹤ x﹤48km/h, 所以乙车刹车前的行驶速度范围为40km/h﹤ x﹤48km/h,大于限速值40km/h,故乙车违章超速; 归纳总结 当已知二次函数 y = ax 2 + bx + c 的某一个函数值y = m,就可以利用一元二次方程ax 2 + bx + c =m确定与它对应的x 的值. 典例精析 例1 下如图,已知边长为1的正方形ABCD,在BC边上有一动点E, 连接AE,作EF AE,交CD边于点F. (1)CF的长可能等于 吗? A B D C E F 解:设BE=x,CF=y. ∵ ∠BAE=∠CEF , ∴ Rt△ABE∽Rt△ECF. ∴ CF的长不可能等于 . (1) 即 A B D C E F (2)点E在什么位置是,CF的长为 ? 设 即 解得 ∴ 当BE的长为 或 时,均有CF的 . 例2 某商店经销一种销售成本为每千克40元的水产品.据市场分析,若按每千克50元销售,一个月能售出500千克;销售单价每涨1元,月销售量就减少10千克.针对这种水产品的销售情况,商店想在月销售成本不超过10000元的情况下,使得月销售利润达到8000元,销售单价应定为多少? 解:要使月销售利润达到8000元,解方程 -10x2+1400x-40000=8000, 解得 x1=60,x2=80. 当销售单价定为每千克60元时, 月销售量为: 500-(60-50)×10=400(千克), 月销售成本为:40×400=16000(元); 月销售单价定为每千克80元时, 月销售量为:500-(80-50)×10=200(千克), 月销售成本为:40×200=8000(元); 由于8000<10000<16000,而月销售成本不能超过10000元,所以销售单价应定为每千克80元. 例3 一个滑雪者从85m长的山坡滑下,滑行的距离为S(单位:m)与滑行的时间t(单位:s)的函数关系式是S=1.8t+0.064t2,他通过这段山坡需要多长时间? 解:由函数关系可得: 85 =1.8t+0.064t2 解方程得: t1=25或t2 = -53.125(不符合实际舍去) 所以,他通过这段山坡需要25秒的时间 当堂练习 1.一人乘雪橇沿一条直线形的斜坡滑下,滑下的路程sm与下滑的时间满足关系式s=10t+t2,当滑下的路程为200m时,所用的时间为 . 10s 2.一根高2m的标杆直立在水平地面上,某时测得这根标杆的影长为3m,同一时刻测得一幢大楼的影子长x m,设这幢大楼的高度为
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