20.1_磁现象介绍.ppt

如何判断一根铁棒是不是磁体？如果是磁体怎样判断它的磁极？ 想一想： 把条形磁铁从中间断开为2段，那么2个断面再靠近时将 ( )。 A．相互吸引 B．相互排斥 C．没有相互作用 D．不知磁极无法 判断 1、具有吸引铁 钴 镍等物质的性质叫做磁性,具有磁性的物体叫做磁体. 4、磁铁能吸引下面哪些物体?( ) A 铜片 B 铁片 C 铝片 D 钴片 E 锌片 F 镍片 5、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现 　能把A端吸引过来，则物体的A端（ ） 　A一定的S极 　　　 B可能是N极 　C可能是S极　　　　D一定是N极 第二十章 电与磁 第 1 节 磁现象 磁场 公元843年,在天水一色的茫茫大海上，一只帆船正在日夜不停的航行,没有航标，没有明确的航道.他们是怎样摆脱当时的困境的呢? 你知道这是做什么用的吗？ 司南之杓,投之于地,其柢指南。 动手动脑 通过实验解决下面的问题: 1.磁体能够吸引桌上的哪些东西? 2.磁体上的磁性强弱处处一样吗? 3.“指南针”是如何得名的? 4.磁极间有什么作用规律？ 1. :能吸引铁、钴、镍 等物质的性质 2. :具有磁性的物体。 磁 性 磁 体 ?依据形状划分：条形、针形、蹄形、圆柱形 一、磁现象 不能吸引铝、铜 ?依据来源划分：天然磁体；人造磁体 ?依据磁性划分：永磁体；软磁体 3.磁体的种类： 各种各样的磁体 把铁屑均匀地铺在白纸上，将磁体依次平放在铁屑上，然后将磁体提起，观察现象. 实验一 磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱 二、磁极 磁体各部分的磁性强弱不同，磁体上磁性最强的部分叫做磁极，位置在磁体的两端，磁体中间磁性最弱。 任何磁体上的两个磁极：南极（S极） 　　　　　　　　　　　　　　北极（N极） 将小磁针放在针尖上，用手拨动小磁针，观察静止时的指向. 注意： 1.不要让磁体靠近它. 2.观察其他同学小磁针的指向. 实验二 小磁针静止后的位置总是指向南北方向 小磁针指向北面的一端叫北极（N极） 指向南面的一端叫南极（S极） 6.说一说它们的磁极在何处，动手做一做，看跟你的想法是否一样。 条形磁铁,蹄形磁铁的磁极在两端；环形磁铁的磁极一般在圆环的内外二个侧面，有的也在上下二个面。 如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极 每一段磁体上仍然有N极和S极 思 考 三、同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 S S N S 同名磁极相互排斥 异名磁极相互吸引 实验三 1、利用磁体的磁性 2、利用磁体的指向性 3、利用磁极间的相互作用规律 磁化现象:使原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获得磁性的过程。 二、磁化 被磁化的物体如果是铁棒，获得的磁性会立即消失（软磁体） 被磁化的物体如果是钢棒，获得的磁性就会保持较长的时间（永磁体） 铁和钢制的物体都能被磁化。 实验4 磁化的方法 　　 2.用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦，就可使这个物体变成磁体。 钢棒或其它磁性物质 如图： 磁体一般都是通过磁化制造出来的。 1.接触或靠近磁体； 精讲点拨 1.只有能被磁铁吸引的物质才能被磁化，这类物质被称为磁体。 2.我们可以利用磁铁两端的磁性最强，中间的磁性几乎为零来判断磁铁的磁极。 3.在实验室中的磁铁， S 极一般涂成蓝色， N 极一般涂成红色。 返回 应用：磁悬浮列车 连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到431千米/小时，全线长17.3千米。该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建，并于2002年12月31日首次通车。 同名磁极相互排斥 减小阻力 磁现象在现代科技生产生活中的应用 地质工作者正在进行磁法勘探 磁共振成像的胸部显影片 计算机房的磁盘存储器 　　你还知道哪些？ 磁现象在生活中的应用 要点归纳 2、磁极是磁体上磁性最强的部分,每一块磁体上都存在两个磁极. 两个磁体靠近时,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引. 3、磁化是原来没有磁性的物体获得磁性的过程． ４、磁场是一种物质．小磁针在磁场中某点静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向. 1.物体能够吸引含铁质物体的性质，叫做_____， 具有这一性质的物体叫做______ 2.一根磁铁上磁性最强的部位叫_______,任何磁 体都有____个磁极，分别叫____极和____极。 3.用一根细