[中学联盟]四川省岳池县第一中学人教版九年级数学上册：23.2.2 中心对称图形1课件.pptVIP

R·九年级上册 23.2 中心对称 23.2.2 中心对称图形 问题1 关于中心对称的两个图形有哪些特征？ 新课导入 问题2 观察下面图形，你能发现什么？与同桌交流你的看法。 探究1 如图，将线段AB绕它的中点O旋转180°，你有什么发现？ 推进新课 探究2 如图，将平行四边形ABCD绕它的两条对角线的交点O旋转180°，你有什么发现？ 把一个图形绕某点旋转180°，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形叫做中心对称图形，这个点就是它的对称中心。 问题1 除上面所讲的线段、平行四边形都是中心对称图形外，请你举例说出一个图形，使它是中心对称图形？与同伴交流。 加深理解 问题2 说说中心对称图形具有哪些特点？它与中心对称有什么区别和联系？谈谈你的看法，并与同伴交流。 中心对称图形的性质： 1.中心对称图形上的每一对对应点所连线段必经过对称中心，且被对称中心平分； 2.中心对称图形是指一个图形本身是中心对称的，它反映了一个图形的本质特征，而中心对称是指两个图形关于某一点对称，揭示的是两个全等图形之间的一种位置关系。 3.中心对称图形的形状美观，具有几何美。 问题3 判断下列图形是否为中心对称图形，如果是，请指出他的对称中心。 (1)线段；(2)等腰三角形；(3)矩形；(4)菱形；(5)等腰梯形；(6)圆；(7)正多边形 1.按要求画一个图形，所画图形中应有一个正方形和圆并且这个图形既是中心对称图形，又是轴对称图形。你能行吗？与同伴交流。 随堂演练 2.如图，请在图中画出一条直线，使之将图中图形的面积分成相等的两部分，试试看，与同伴交流。 （1）中心对称图形的有关概念； （2）中心对称图形的性质特点； （3）中心对称图形与中心对称的区别与联系； （4）中心对称图形的识别方法。 课堂小结 1.从教材习题中选取， 2.完成练习册本课时的习题. 课后作业 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 —— 毛泽东