管理学-第十二章-激励.pptVIP

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  • 2016-12-03 发布于重庆
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管理学-第十二章-激励

* * * 3 3 3 * 3 3 3 * * * Company Logo 1.正强化 a. 所谓正强化,就是奖励那些符合组织目标的行为,以使这些行为得到进一步加强,从而有利于组织目标的实现。这是一种增强行为的方法。 b.正强化的奖励包括物质性奖励和精神性奖励。 c.正强化有两种形式,分别为连续强化和间断强化,间断强化更符合实际情况。 强化类型 Company Logo 某王爷手下有个著名的厨师,他的拿手好菜是烤鸭,深受王府里的人喜爱,尤其是王爷,更是倍加赏识。不过这个王爷从来没有给予过厨师任何鼓励,使得厨师整天闷闷不乐。   有一天,王爷有客从远方来,在家设宴招待贵宾,点了数道菜,其中一道是王爷最喜爱吃的烤鸭。厨师奉命行事,然而,当王爷挟了一鸭腿给客人时,却找不到另一条鸭腿,他便问身后的厨师说:“另一条腿到哪里去了?”   厨师说:“禀王爷,我们府里养的鸭子都只有一条腿!”王爷感到诧异,但碍于客人在场,不便问个究竟。   饭后,王爷便跟着厨师到鸭笼去查个究竟。时值夜晚,鸭子正在睡觉。每只鸭子都只露出一条腿。   厨师指着鸭子说:“王爷你看,我们府里的鸭子不全都是只有一条腿吗?”   王爷听后,便大声拍掌,吵醒鸭子,鸭子当场被惊醒,都站了起来。   王爷说:“鸭子不全是两条腿吗?”   厨师说:“对!对!不过,只有鼓掌拍手,才会有两条腿呀!” Company Logo 2.负强化 a.负强化是指预先告知某种不符合要求的行为或不良绩效可能引起的后果,允许员工按要求的方式行事来避免令人不快的后果。这也是一种增强行为的方法。 b.负强化应该是连续负强化更为有效。 c.不进行正强化也是一种负强化。 Company Logo 有位农夫赶着一头驴子上大街,驴子乖乖地走,他就喂它萝卜;驴子东张西望,不好好走,他就用大棒在他的后面抽打。这样一来,很快到达了目的地。后来人们引用这个故事,把胡萝卜与大棒比喻动机诱导决策的两类强化因素。 胡萝卜比喻为正强化 大棒比喻为负强化 Company Logo 强化激励注意事项 1.要按照强化对象的不同需要采取不同的强化措施。 2.所期望取得的工作成绩应予以明确的规定和表述。 3.强化的一种重要形式是对工作绩效的反馈。 Company Logo 第四节 激励的一般形式和实务 1.物质性激励 物质性激励的作用来自于人们生存的基本需要,而每个人都有这种需要,因此物质性激励产生的动力来自于行为者自身,表现出来的是一种主动的力量。物质性激励所产生的激励作用是边际递减的。 2.精神性激励 精神性激励来自于对高级生活质量的需要,也是一种发自内心的、主动的力量。一般而言,需要层次高的人更乐意接受这种激励方式。 3.竞争性激励 竞争性激励来自于外界的压力,行为者被动接受其作用,常常被迫采取某种行为以符合组织要求。这是一种推力激励,而前两者是拉力激励。 Company Logo 看球赛引起的风波 金工车间是该厂唯一进行倒班的车间。一个星期六晚上,车间主任去查岗。发现上二班的年轻人几乎都不在岗位。据了解,他们都去看电视现场转播的足球比赛去了。车间主任气坏了,在星期一的车间大会上,他一口气点了十几个人的名。没想到他的话音刚落,人群中不约而同地站起几个被点名的青年,他们不服气的异口同声地说:“主任,你调查了没有,我们并没有影响生产任务,而且……”主任没等几个青年把话说完,严厉地警告说:“我不管你们有什么理由,如果下次再发现谁脱岗去看电视,扣发当月的奖金。” 下页 走进管理 Company Logo 看球赛引起的风波 谁知,就在宣布“禁令”的那个周末晚上,车间主任去查岗时又发现,上二班的竟有6名不在岗。主任气得直跺脚,质问班长是怎么回事,班长无可奈何地掏出三张病假条和三张调休条,说:“昨天都好好的,今天一上班都送来了”。说着,凑到主任身边劝道:“主任,说真个的,其实我也是身在曹营心在汉,那球赛太精彩了,您只要灵活一下,看完了电视大家再补上时间,不是两全其美吗?上个星期的二班,为了看电视,星期五就把活提前干完了,您也不……”车间主任没等班长把话说完,扔掉还燃着的半截香烟,一声不吭地向车间对面还亮着灯的厂长办公室走去…… 走进管理 Company Logo 看球赛引起的风波 分析与思考: 1.车间主任会采取什么举动? 2 .你认为二班年轻人的作法合理吗? 3.在一个组织中如何采取有效措施解决群体需要与组织目标的冲突? 4.如果你是这位车间主任,应如何处理这件事? 走进管理 Company Logo 1.工作激励:通过分配恰当的工作来激发员工内在的工作热情。 2.

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