【全国百强校】湖南省湖南师范大学附属中学人教版高中语文必修一课件：奇妙的对联2.pptVIP

上下联重字 且咏春风寻皓月 不教春雨问浮云 同位、异位单个字词的重复是禁忌，但两个字或两个词的“异位互重”作为一种修辞技巧而被联律所允许，称为“换位格”。 一人千古 千古一人 ——林森挽孙中山先生联 注：有些虚词如“之”允许重字 * * 根据上联“反贪廉政三秋雪”，对出下联。 根据上联“博雅塔前人博雅”，对出下联。 以“北京雾锁车迷路”为上联对下联。 文字的智慧 苟有恒何必三更眠五更起 最无益莫过一日曝十日寒（明　胡居仁） 海纳百川有容乃大　　 壁立千仞无欲则刚（清　林则徐） 宠辱不惊看庭前花开花落 去留无益望天上云卷云舒（明　陈继儒） 四面湖山归眼底 万家忧乐到心头（清　陈大纲） 藏之山水千年正脉 纳此序庠百代鸿猷 上天将子为木铎 大块假我以文章 澄思为学当物我偕忘 属意观心必知行合一 风行水上 鲤过庭前 （惟一楼楹联） （广益楼楹联） （云麓楼楹联） （镕园“洁齐亭”楹联） 苟有恒何必三更眠五更起 最无益莫过一日曝十日寒 海纳百川有容乃大 壁立千仞无欲则刚 宠辱不惊看庭前花开花落 去留无益望天上云卷云舒 四面湖山归眼底 万家忧乐到心头 藏之山水千年正脉 纳此序庠百代鸿猷 上天将子为木铎 大块假我以文章 澄思为学当物我偕忘 属意观心必知行合一 风行水上 鲤过庭前 字数相等，断句一致 词性相同，结构相似 平仄相对，仄起平收 内容相关，上下衔接 上下重字，尽量避免 张贴对联，自右而左 【1987?全国卷】以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四句中哪个能作为下句与它组成对句？选出最恰当的一个（　　 ） 柳絮池塘淡淡风 榆荚临窗片片雪 带水芙蓉点点雨 丁香初绽悠悠云 （09湖南卷）为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是 A、志远天高，春风杨柳麓山青 B、情深海阔，夏日荷花潇江红 C、气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞? D、身正才卓，冬雪松竹衡岳高 风声雨声读书声声声入耳??? 家事国事天下事事事关心 　　　　　 海水朝朝朝朝朝朝朝落 浮云长长长长长长长消 　　　　　（孟姜女庙楹联） 苟有恒何必三更眠五更起 最无益莫过一日曝十日寒 海纳百川有容乃大　　 壁立千仞无欲则刚 四面湖山归眼底 万家忧乐到心头 对非小道，情真意切，可讽可歌， 媲美诗词、曲赋、文章，恰似明珠映宝玉 联本大观，源远流长，亦庄亦趣， 增辉堂室、山川、人物，犹如老树灿新花 ——白启寰 天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边飒飒寒霜惊戍旅，三冬江上漫漫朔雪冷渔翁。 ——《笠翁对韵》 请你补全对联： 一代文章推（ ） 毕生心血似（ ） 子夜 春蚕 【2009年安徽卷】将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。 　　芝兰绕阶　　黄牛耕地　　翠柳迎春　　 桃李满园　　千里绿　　 春绣锦　　 座凝香　　 万山金 新春对联： 上联　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 下联 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 教师办公室对联： 上联　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 下联 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】新春对联：翠柳迎春千里绿 黄牛耕地万山金。教师办公室对联：桃李满园春绣锦 芝兰绕阶座凝香。春联有祈求来年风调雨顺、五谷丰登的特点。教师办公室对联带有行业联特点，应体现教师教书育人、贤士雅居、桃李满天下的特点。“翠柳迎春”春意盎然，“黄牛耕地”新春伊始、黄牛春耕，“桃李满园”的“桃李”喻所教的学生，“芝兰绕阶”喻贤士所居之处，“千里绿”对“万山金”，都是“数量词+颜色词”，“春绣锦”对“座凝香”。 根据上联“博雅塔前人博雅”，对出下联。 以“北京雾锁车迷路”为上联对下联。 一楼何奇：杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下；  诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆。渚者，流者，峙者，镇者，此中有真意，问谁领会得来。  清窦垿题岳阳市岳阳楼联 * *