【全国百强校】湖南省湖南师范大学附属中学人教版高中语文选修系列《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元《六国论》课件 (共31张PPT).pptVIP

* 1．注音释义 赂lù:贿赂。 厥jué：其，他的，他们的。 暴pù：暴露。 草芥jiè：喻细小而无价值的东西。 厌：餍，满足。 与yǔ：亲附、亲近。 洎jì ：等到……的时候。 谗chán诛：受诬陷被杀。 数shù：天数，命运。 劫jié：挟持。 1.了解史论借古讽今的 思想内容； 2.掌握相关文言字词及 文言句式。 2．词类活用 不能独完　 保全，形容词作动词。 义不赂秦　 坚持正义，名词作动词。 李牧连却之　 使……退却，使动用法。 礼天下之奇才　 礼待，名词作动词。 惜其用武而不终也　坚持到底，名词作动词。 日削月割　 一天天、一月月地，名词 作状语。 并力西向　 向西，名词作状语。 当年苏老泉，年已二十七。方知需用功，发奋读书籍。并同儿与女，思究圣人语。寒窗多少年，青丝根根白。父子同进京，三人皆中举。皇城咸震惊，争诵苏洵名。读书从不晚，辛勤为第一。 苏洵(1009—1066)，字明允，号老泉，眉山(四川眉山)人，北宋散文家。据说27岁才发愤读书。屡试不第，遂将自己所著文字付之一炬，闭门苦读，成为一代宗师。嘉祐元年，偕儿子苏轼、苏辙一同进京，晋谒翰林学士欧阳修，深得赏识。 后人因其子苏轼、苏辙都以文学闻名，将父子三人合称“三苏”，列入唐宋散文八大家中。苏洵善作政论，文章议论锋利，恣肆汪洋，极为雄辩。曾巩称赞他的文章：“烦能不乱， 肆能不流。其雄壮俊伟，若决江河而下也；其辉光明白，若引星辰而上也。”? 四川眉山三苏祠 一门父子三词客，千古文章八大家 战国后期,全国统一已成历史必然。秦经商鞅变法，逐渐强大；六国“合纵”抗秦，但各有打算，联盟并不巩固。秦王政采取“远交近攻”策略,全面发动了对六国的剿灭战。前230年秦灭邻近韩；前228年秦灭赵；前225年秦灭魏；前223年秦灭楚；前222年秦灭燕；前221年秦南下灭齐。秦灭六国,结束了诸侯割据称雄的“战国”,进入了秦汉封建大一统的时代。 秦全胜而速败，其暴灭被后人做足了文章。秦何以统一六国，史家又语焉不详。苏洵的史论《六国论》，是鞭挞强秦暴行而剖断六国痼疾的第一文。 苏洵一生经历了北宋真宗、仁宗、英宗三世。作者所处北宋可谓积弱积贫，对内实行不限制兼并的政策，土地严重集中，社会矛盾尖锐。对外国势日弱，北有大辽，西有西夏。为求苟安，真宗景德元年起，每年输辽10万两白银，20万匹绢；仁宗庆历2年起，每年加纳白银10万两，绢10万匹；庆历3年起，宋朝每年送西夏绢10万匹，茶3万斤。 苏洵针对这样的现实写下《六国论》。六国灭亡，原因是多方面的，绝不仅仅是割地赂秦。苏洵不从其他方面立论，而抓住 “六国破灭，弊在赂秦”这一点来立论，是为其所针砭的现实服务的。 宋地图 六国被灭，并不是（他们的）武器不锋利，仗打不好，弊病就在拿土地贿赂秦国。拿土地贿赂秦国使自己的力量亏损，（这）是被灭的原因。有人会问：“六国接连灭亡，全是因为贿赂秦国吗？”（回答）说：不贿赂秦国的国家因为（有）贿赂秦国的国家灭亡。原因是不行贿赂的国家失掉了 强有力的外援，不能单独地保全。所以说：弊病就在贿赂秦国。 秦国凭借攻战获得土地以外（接受诸侯的贿赂），（不打仗）小的就获得邑镇，大的就获得城市。把秦国受贿赂得到的土地，与战胜得到的土地比较，它实际多到百倍。把六国诸侯（贿赂秦国）丧失的土地，与战败丧失的土地比较，它实际也要多到百倍。那么秦国最大的欲望，就是六国诸侯最大的 祸患，（这样，）本来就不通过战争来决定（胜负）。 想想他们的祖辈父辈，冒着寒霜雨露，披荆斩棘，才有了一点儿土地。子孙对土地却不很爱惜，全把它送给别人，好象抛弃（不值钱的）小草一样。今天割去五座城，明天割去十座城，这才能睡一夜安稳觉。（可是第二天）起来向四境一看，秦国的军队又来了。既然这样，那么诸侯的土地有限，强暴秦国的贪心永远没有满足。（诸侯）送给秦国的土地越多，秦国对诸侯的侵略也越急。所以用不着战争，谁强谁弱， 谁胜谁负就已经分得清清楚楚了。落到全部覆亡，是理所当然的事。古人说：“用土地侍奉秦国，就好像抛柴救火，柴不烧完，火就不会灭。”这话说对了。 齐国不曾贿赂秦国，终于也随着五国灭亡了，为什么呢？（是因为齐国）跟秦国交好而不帮助其他五国。五国已经灭亡了，齐国也就没法避免了。燕国和赵国的国君，起初有长远的打算，能够守住自己的国土，坚持正义，不贿赂秦国。所以燕虽然是个小国，却最后被灭，这就是用兵抗秦的效果。等到后来燕太子丹用派荆轲刺杀秦王作对付秦国的计策， 这才招致了（灭亡的）祸患。赵国曾经对秦国五次作战。打了两次败仗，三次