人教版八年级物理上册4.1 光的直线传播 课件 （共29张PPT）.pptVIP

* * 光的直线传播 鸡泽县实验中学 教学目标： 1.知识与技能⑴理解光沿直线传播及其应用。⑵了解光在真空和空气中的传播速度V=3×108m／s。 2.过程与方法⑴观察光在空气、水、玻璃、空气　　水、空气　　 玻璃中传播的实验现象。⑵探究光在同一种均匀物质中的传播规律，体验 探究的过程和方法。 3.情感、态度和价值观⑴通过观察、实验以及探究的学习方法活动，培 养学生尊重客观事实，实事求是的科学态度。⑵鼓励学生积极参与探究活动，勇于交流和合作。 在黑暗的屋子里，人 为什么看不见东西？ 思考？ 分析: 在漆黑的屋子里,我们什么也看不见,这是由于没有光的缘故.我们要看见物体,必须要有光进入我们的眼睛,必须有光源. 思考： 什么是光源呢? 月亮是光源吗？ 太阳是光源吗？ 荧火虫是光源吗？ 一、光源 能够发光的物体叫光源 自然界 中最大 的光源 是什么？ 太阳是巨大的自然光源,使我们白天看到周围的一切(月亮不是光源),可是一到了夜晚,没有太阳光了,人们为了看到东西,就不得不自己制作人造光源. 太阳 人造光源的发展： 人造光源 篝火 油灯 蜡烛 电灯 讲解： 人造光源有一段漫长的发展史。自从会用火以来，原始人就靠篝火照明。以后学会了用火把。大约到了两千多年前的战国时期，已经用油灯照明了，后来又发明了蜡烛。1878年美国发明