沪科版九年级物理下册课件_第十九章 第一节 感受信息 (共17张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-03 发布于河北
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沪科版九年级物理下册课件_第十九章 第一节 感受信息 (共17张PPT).ppt

沪科版九年级物理下册课件_第十九章 第一节 感受信息 (共17张PPT)

* 第一节 感受信息 信息 信息是指对人们有用的消息。天气预报是关于天气变化的信息,商业广告是关于商品销售的信息。信息很多,它存在于我们生产和生活的各个方面。比如:经济信息、文化信息、军事信息、体育信息、科技信息等。 现代社会已进入信息时代,信息已成为人们工作学习生活的重要组成部分。 人类已经经历了五次信息变革 获得语言、创造文字、发明造纸和印刷术、应用电报、电话和电视、应用网络技术。总之,信息的记录与传递在不断发展。 从古到今,走进信息时代。 信息的记录和存储 大脑是天然的信息储存器。 文字的创造实现人类信息记录的变革。文字是代表一定内容的符号,它逐渐从形象化走向抽象化。 早期人们将文字记录在牛骨、竹简、木牍 和帛书上。 埃及象形文字 我国西周初期的文字 商代牛骨刻辞 木椟 竹简 中华民族祖先的造纸和印刷术的发明实现人类信息 记录与传播的再次变革。 描绘了北宋时期繁荣的城市风貌和各阶层人民生活的清明上河图 随着技术的进步,有了光记录、磁记录等大信息的记录方式 信息的传播 早期信息传递的方式 早期的信息主要通过人的五官、身体和大脑感受到的。口语是人类信息交流的最直接、最简单的形式。 在交通和通信很不发达的时代,人们常用烽火、驿马、信鸽、塔语、旗语等方式来传递信息。 驿马 文字的发明促进了人们的交往,通信因此产生。 中国远在周朝时就建立了专门传递官府文书的驿站,通过骑马将文书一个驿

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