《杜甫诗三》导学案(含答案).docVIP

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  • 2016-12-03 发布于贵州
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《杜甫诗三》导学案(含答案)

25 杜甫诗三首 【学习目标】 1、总体感知诗歌内容,了解诗意,体会诗情,背诵诗篇。 2、了解诗人杜甫的生平,分析他的诗歌风格变化的原因。 3、理解诗歌的思想内容。 一、预习。 1、资料积累——走近杜甫 杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人,与李白并称“李杜”。他的诗歌大胆地揭露了当时统治集团的腐朽,广泛而尖锐地反映出人民的苦难和社会矛盾,内容深刻。他的许多优秀作品显示了唐代由盛转衰的历史过程,因此被称为“诗史”。现在我们要集中学习的是他在不同时期创作的三首诗歌,从中可我们以看出作者思想的发展变化和当时的社会状态。 2、杜甫“三吏”指:《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》。 “三别”指:《新婚别》《垂老别》《无家别》。 3、解释下面加粗的词。 (1)造化钟神秀 钟: (2)阴阳割昏晓 阴:      阳: (3)会当凌绝顶 会当: (4)浑欲不胜簪 浑: (5)吏呼一何怒 一何: (6)老翁逾墙走 逾:      走: (7)急应河阳役 应: (8)独与老翁别 别: 望岳 1、创作背景这首诗是杜甫早期的作品,大约作于唐玄宗开元二十四年(736)以后。此时?,诗人正“放荡齐赵间,裘马颇清狂”。当他游历到山东?,被泰山的壮丽景色所吸引,写下了这首《望岳》诗。老妇“致词”一段可分几层?层意是什么?为什么差吏抓丁要利用夜间呢?《石壕吏》体裁是什么?本文的中心人物是谁?事件是什么? 《石壕吏》一文表达作者怎样的感情?6)老妇人对战争的态度怎样? 课后练习 一、按课文原句默写。 ⑴《望岳》中最能体现诗人雄心壮志,要攀登人生顶峰的诗句是: , 。 ⑵《春望》一诗中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是:,(5)《石壕吏》写出了官吏的凶狠? ,。《春望》中写尽诗人心系亲人的诗句是,下列各诗句划分节奏正确的一项是(??? ? ) A.荡胸生/层云,决眦入/鸣? ??B.烽火连/三月,家书抵/万金 C.吏呼/一何怒?????????????? D.二男/新战/死 文学常识判断正确的一项是(?? ) A.《石壕吏》是一首唐诗,其作者与《马说》的作者被后人同列入“唐宋八大家”。 B.《石壕吏》虽然抨击的是石壕吏凶暴气焰和冷酷无情,但作者的用意是借此揭露整个封建统治的罪恶。 C.《春望》中“三月”并非实指,借“三”极言战争时间拖得久 D.《望岳》中“造化钟神秀,阴阳割昏晓”前一句写泰山秀美,用的是实笔,后一句写泰山的高大,用的是虚笔。 3、“国破山河在,城春草木深。” “国破山河在,城春草木深。”国都在沦陷后已经变得残破不堪,然而山河依旧是原来那个样子;春天降临到安城,然而眼前却是乱草丛生。如此强力的反差怎能不使人触目惊心呢!一座繁华似锦的城市,曾几何时,竟被毁坏到了“无余物”“无人”的地步,是何等可悲啊!这一联虽是写景,却也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。 4、“感时花溅泪,恨别鸟惊心。” “感时花溅泪,恨别鸟惊心。”这一联一般有两种解释。一种解释认为这是拟人写法,意思是由于战乱,都城破败,仿佛话、花也像人一样因感叹时事而落泪,鸟也因世间的离别而惊心。还有一种通行的解释是:花、鸟在春景中是有代表性的事物,能使人赏心悦目,但诗人因为感伤时事,所以看到花开反而黯然泪下;因为久别家乡,所以一听鸟鸣反而倍觉心惊。 25 杜甫诗三首(答案) 【学习目标】 1、总体感知诗歌内容,了解诗意,体会诗情,背诵诗篇。 2、了解诗人杜甫的生平,分析他的诗歌风格变化的原因。 3、理解诗歌的思想内容。 一、预习。 1、资料积累——走近杜甫 杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人,与李白并称“李杜”。他的诗歌大胆地揭露了当时统治集团的腐朽,广泛而尖锐地反映出人民的苦难和社会矛盾,内容深刻。他的许多优秀作品显示了唐代由盛转衰的历史过程,因此被称为“诗史”。现在我们要集中学习的是他在不同时期创作的三首诗歌,从中可我们以看出作者思想的发展变化和当时的社会状态。 2、杜甫“三吏”指:《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》。“三别”指:《新婚别》《垂老别》《无家别》。 3、解释下面加粗的词。 (1)造化钟神秀 钟: (2)阴阳割昏晓 阴:      阳: (3)会当凌绝顶 会当: (4)浑欲不胜簪 浑: (5)吏呼一何怒 一何: (6)老翁逾墙走 逾:      走: (7)急应河阳役 应: (8)独与老翁别 别: 望岳 1、创作背景这首诗是杜甫早期的作品,大约作于唐玄宗开元二十四年(736)以后。此时?,诗人正“放荡

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