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- 2016-12-03 发布于贵州
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人教版小学数学五年级上册第一单元小数乘法备课方案教案教学设计
人教版小学数学五年级上册第一单元小数乘法备课方案教案教学设计
第一单元小数乘法
单元导学
本单元的主要内容有小数乘法、积的近似数、整数乘法运算定律推广到小数和运用小数乘法解决问题。
小数乘法是《数学课程标准》数与代数领域“数的运算”中的重要内容,也是本册教材的重点和难点,小数乘法在实际生活和数学学习中有着广泛的应用,是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。
学生在以前的学习过程中已经掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数的加减法运算,已经具备了一定的经验。因此,本单元的学习要注意加强与整数的联系,以便引导学生将整数乘法的经验迁移到小数乘法中来,提高学生的学习能力。
备内容
小数乘法
小数乘整数(1课时)
小数乘整数与整数乘法的联系;小数乘整数的算理及算法
小数乘小数(1课时)
小数乘小数的算理及算法;积的大小与因数的关系
倍数是小数的实际问题和乘法验算(1课时)
求一个数的小数倍数是多少的问题的解题方法及小数乘法的验算方法
解决问题(1课时)
用小数的估算解决购物问题;用小数乘加、乘减解决问题及小数乘加、乘减的运算顺序
整数乘法运算定律推广到小数(1课时)
整数乘法运算定律在小数乘法中的推广及应用
积的近似数(1课时)
用“四舍五入”法截取积的近似数
备目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
1.掌握小数乘法的计算方法,能正确进
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