【多媒体技术基础与应用】课程教学大纲.docVIP

【多媒体技术基础与应用】课程教学大纲.doc

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【多媒体技术基础与应用】课程教学大纲

“多媒体技术基础与应用”课程教学大纲 英文名称:Multimedia Technology and it’s ?Applications 课程编号:COMP2006 使用专业:学??? 时:32(其中讲课,机时)???????? 学???? 分:适用对象:二、三、四年级学生 先修课程:大学计算机基础 使用教材及参考书: 1.赵英良等编著,《多媒体技术及应用》,清华大学出版社,2009 2.林福宗编著,《多媒体技术基础与应用》,清华大学出版社,2002 ? 一、课程的性质、目的及任务 多媒体技术是指利用计算机通过图形、视频、文本和音频的交互融合,以数字化方式集成在一起,从而使计算机具有表现、处理、存储多媒体信息的综合能力和交互能力。多媒体计算机技术是20世纪90年代计算机的时代特征,随着计算机技术的高速发展,多媒体技术的应用越来越广泛,它已成为信息技术的重要发展方向。多媒体技术的发展推动了相关领域的发展,如远程教育、视频会议、视频点播等,并涉及到人类社会的各个领域,发挥着重要作用。 本课程注重使学生掌握多媒体技术及应用的基本概念、基本理论和基本方法,了解多媒体信息表示和处理的基本原理,掌握常用多媒体素材的制作方法与处理技术,在理解多媒体应用设计原理基础上,能够使用专业创作工具,进行多媒体应用系统的设计与开发,包括网络多媒体应用设计与开发。本课程将为学生在多媒体知识与技术运用方面打下良好基础。在传授知识的同时,更加注重实际技能和综合能力的培养,使学生能综合运用所学知识熟练解决多媒体实际应用问题。 通过本课程的学习,使学生对多媒体技术有正确的理解;对音频和视频的压缩原理?能够从理论上进行分析;掌握音频和视频的存贮方法;掌握音频和视频的传输方法;熟悉多媒体软件的使用;能够将多媒体技术实际运用到其他课程或课外活动中;提高审美观,陶冶情操。 本课程的重点在多媒体的基本概念理解和实际创作运用。 二、教学基本要求 通过本课程学习,能使学生在数字化视频、音频的压缩与存储,音频和视频的传输,以及完整的多媒体作品创作上达到以下基本要求: 1. 理解多媒体技术所涉及的内涵和外延,理解多媒体技术的准确含义。 2. 理解多媒体计算机系统的组成,能够熟练使用和操作多媒体计算机系统。 3. 掌握色彩原理、声音原理以及人体对色彩和声音的感知。 4. 理解音频和视频的压缩原理。 5. 掌握音频和视频的存贮方法及传输方法。 7.了解多媒体应用软件工程化设计概述、多媒体应用系统项目规划、多媒体应用系统开发模型、多媒体应用系统工程化开发方法与开发过程。 三、教学内容及要求 第一章:多媒体技术概述 教学内容:多媒体技术的含义;多媒体系统的组成;多媒体技术的研究内容;多媒体技术的发展历史及目前的发展状况。 教学要求:理解多媒体与多媒体技术的基本概念,了解多媒体技术的关键技术;理解多媒体系统结构及其软硬件支持环境,掌握多媒体计算机基本配置方法和支持软件的安装;理解多媒体技术的应用和发展方向。 第二章:音频处理技术 教学内容:声音的基本特征;数字音频;电子合成音乐;数字音频处理。 教学要求:理解声音的基本特性,理解声音数字化的基本原理和处理的基本方法;了解电子合成音乐MIDI;理解声音文件的格式;理解声音数据的压缩技术,了解常用声音压缩算法和标准;掌握数字声音处理的基本方法。 第三章:图像处理技术 教学内容:图像的基本概念;图像色彩与色彩空间;数字图像;静态图像压缩标准JPEG;数字图像处理;PhotoShop简介。 教学要求:理解数字图像的基本概念、图像文件的基本格式,理解图像数字化的基本原理;理解图像压缩技术,了解常用的图像压缩算法和标准;掌握图像处理的基本方法和工具的使用,能进行图形图像素材的获取和制作。 第四章:视频处理技术 教学内容:电视技术基础;数字视频;数字视频标准;数字视频处理。 教学要求:了解电视图像基本概念;理解电视图像的数字化与数字视频的基本原理;理解视频压缩技术,了解视频压缩标准,理解数字视频文件的格式;掌握数字视频与动画处理工具使用方法,能采集及制作视频素材及具有一定艺术感染力的作品。 第五章:多媒体存储技术 教学内容:光存储技术概述;CD;DVD;光盘制作。 教学要求:了解多媒体存储的方式和种类;了解光存储的基本原理;理解常见光盘存储的标准;掌握常见多媒体产品光盘的制作方法。 第六章:网络多媒体技术 教学内容:网络多媒体的应用;多媒体通信协议及标准;流媒体。 教学要求:理解计算机网络多媒体常用的形式和组成;理解网络多媒体技术的基本原理,掌握网络多媒体的创作方法;理解多媒体通讯协议及标准;了解常用的流媒体编码方式;理解常用网络多媒体的应用(视频会议、网络电话或流媒体服务等)。第章: 教学内容:。 教学要求:理解计算机;理解,掌握;。? 四、实验环

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