一、噪声的含义.pptVIP

10、深夜，学生已经入睡，校外的卡拉ok歌舞厅还在营业，歌声吵醒了一些同学，一个同学起身关上门窗，一个同学索性用被子把头蒙上睡，还有一位同学拨打110，请110制止歌舞厅过大的歌声，这三位同学各采取了什么措施控制噪声？ 珠海拱北中学 赵兴华 zxh173@126.com 4.噪声的危害与控制 一、噪声的含义： 1.物理学角度: 发声体做无规则振动时发出的声音. 噪音的波形图 乐音的波形图 2.环保角度: 凡是妨碍人们工作、学习,影响人们生活,干扰人们要听的声音都属于噪声. 请你说说:你周围有哪些噪声？你有没有制造过噪声？ 一、噪声的含义： (二)：噪声强弱的等级 街道上显示噪声等级的装置 二、噪声的等级 1.噪声的等级用分贝来表示 ，符号是dB 为了保护听力,声音不超 为了保证工作和学习,声音不超 为了保证休息和睡眠,声音不超 人耳刚刚能听到的最微弱的声音是 0dB 70dB 90dB 50dB 2.噪声的危害 严重影响人们的工作、生活和身心健康 长期在噪声环境下工作,会使听力下降甚至致 人耳聋,还能造成其他疾病(头疼、高血压等) 自学探究：噪声的控制 声音从产生到引起听觉有哪几个阶段？ 声源的振动产生声音 空气等介质的传播 鼓膜的振动 [讨论] 1.防止噪声产生=在声源处控制 安装消声器、禁止鸣喇叭. 汽车消声器 禁止鸣笛标志 枪管消声器 控制噪声 2.阻断噪声的传播=在传播过程中控制 隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗. 树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”. 3.防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制: 带耳罩、用手捂住耳朵. 防噪声耳塞 放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵; 直升机驾驶员为什么戴耳罩? 课堂小结 一、噪声 1.物理学角度:发声体做无规则振动时发出的声音； 2.环保角度:凡是防碍人们工作、学习,影响人们生活,干扰人们要听的声音都属于噪声. 二、噪声的等级 噪声的等级用分贝来表示 ，符号是dB 注：0dB是指刚刚引起听觉的声音。 三、控制噪声三方面： 防止噪声产生、阻断噪声的传播、 防止噪声进入人耳 1.物理学中把发声体做 时所 发出的声音叫噪声. 从环境保护上说, 凡是 的 声音,都属噪声. 2.人们以 来划分声音的等级,为了保 护听力,声音不能超过 分贝；为了保 证工作和学习,声音不能超过 分贝； 无规则振动 妨碍人们工作、学习、休息 分贝 90 70 为了保证休息和睡眠,声音不能超过 分贝 50 [训练] 3.下列声音中属于噪声的是 . a.晨读时的朗读声 b.城市里汽车发动机的运转声 c.自习课时的喧哗声 d.剧场里京剧表演的锣鼓声 e.装修房子时电钻声 b c e 4.下列做法不利于控制噪声的是( ) A.在学校附近建造发动机修理厂 B.市区严禁燃放鞭炮 C.强声源旁设置隔音板 D.医院周围不准交通车鸣笛 7.从环保角度来看,不属于噪声的是( ) A.汽车的喇叭声 B.发动机的轰鸣声 C.优美的小提琴声 D.音响设备震耳的歌声 A C 5.以下减弱噪声的措施中属于在传播过程 中减弱的是( ) A.建筑工地上噪声大的工作要限时 B.市区种草植树 C.戴防止噪声的耳塞 D.市区内汽车禁止鸣喇叭 B 6.从环保角度看,下列声音属于噪声的是( ) A.晚上休息时,从迪斯科舞厅传来的音乐声 B.做家务时,窗外传入的“雨打芭蕉”声 C.登山时,小溪传来的潺潺水声 D.湖面传来的一阵阵歌声 12.为了保证睡眠和休息,最理想的声音环境是( ) A.0dB B. 30～40dB C. 50～70dB D. 90dB以上 A B 7.以下减小噪声的措施,属于在声源处减弱是( )(多选) A.市区禁止汽车鸣喇叭 B.街道两旁种树种草 C.纺纱工人戴上防噪声的耳塞 D.建筑工地噪声大的工作要限时 AD 8.从环保角度看,噪声是指( ) A.音色难听的声音 B.音调很高的声音 C.响度很大的声音 D.妨碍人们工作、学习、休息的声音 D 9.在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3～4米的透明板墙,安装这些板墙是为了( ) A.保护车辆安全行驶 B.阻止车辆排放的废气