八年级生物案 芽的发育和整枝打杈.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 参赛人员信息 姓名 李艳芳 学校 河北省石家庄市第二十八中学 联系地址 河北省石家庄市新华区电大街71号 邮政编码 050071 =================================================== 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景： 1．面向学生：□ 中学√ □ 小学 2．学科：生物 3．课时：1课时 4．学生课前准备： (1) 观察杨树上芽的着生位置及形状大小。 (2) 课前收集有关顶端优势在实际中应用的资料。 （3）预习教材第25－26页的内容。 5．教师课前准备：利用百度收集有关图片，制作多媒体课件。 二、教学课题 本节内容为冀教版《生物》八年级（上册）第三单元第3章 《芽的发育与整枝打杈》。重点通过学生观察实验及对所学教材的分析思考，获得有关芽的相关知识： 1、能够区分叶芽、花芽和混合芽。 2、认识叶芽的结构，明确叶芽与枝条的关系。 3、举例说出顶端优势在实际中的应用。 三、教材分析 本节内容包括对枝条上芽的类型、叶芽结构的观察,以及芽和枝条之间的生长发育关系,顶端优势和整枝打杈等知识。新教材的指导思想是以全面提高学生的科学素养为宗旨，以培养学生的创新精神