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  • 2016-12-03 发布于湖南
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我有一p个梦想

重庆市开县中学 廖凌云 一、教学目标 1、知识、能力目标 ①了解演讲的背景及主要内容。 ②揣摩重点语段的含义及感情色彩。 ③体会演讲词思想性与艺术性、鼓动性与形象性相结合的特点,并学习演讲。 2、德育目标 ①体悟马丁?路德?金的崇高献身精神。 ②自由、平等、民主是人类追求的永恒主题,树立远大理想,为崇高事业而奋斗 二、教学重点: 揣摩语段,体会演讲词的特点。 三、教学难点 背景的认识,非暴力主张的认识 四、教学方法: 朗读、讨论、探究 五、教学过程 (一)导入 在2003年8月酷热的一天,数万人汇聚在美国华盛顿林肯纪念碑前,纪念一位伟人。人们又记起了那一次令全世界永难忘怀的大游行,那一场令全世界刻骨铭心的演讲。四十年前的8月28日,一个风和日丽,令人振奋的日子,约25万人游行队伍汇聚在此,聆听马丁?路德?金的演说。金博士即兴而就,慷慨陈词。如今,四十年过去了,他那富有感召力的声音依然在人们的耳畔回响,这位被誉为“黑人之音”的演讲家永远活在人们心中。今天,就让我们一起来赏析这篇著名的演讲词《我有一个梦想》。 (三)作者、背景简介 1、作者简介: 这就是马丁?路德?金。 (课件伴随) 他是美国黑人民权运动领袖,1964年获诺贝尔和平奖,一生曾三次被捕,三次被行刺,1968年4月4日被种族主义分子枪杀。1986年起,美政府将每年1月的第三个

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