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Modul 6 Unit 2 Grammar
Module 6 Unit 2 Grammar
不定式、现在分词、过去分词作状语的比较
1、不定式作目的、原因、结果状语
1)作目的状语:有三种形式,可互换:to do, in order to do, so as to do (不用于句首)
To do first aid correctly, you have to study with a teacher.
In order not to waste electricity, we turned the light off.
Check your composition carefully so as to avoid mistakes. (so as to只能置于主句之后
[当堂练习]
1.为了早上多睡会,Bob把所有的闹钟都关了。
_________________________________________________________
2.为了提高雇员的工作效率,上司将允许他们有喝咖啡的休息时间。
______________________________________________________________
3.—Did the book give the information you needed?
—Yes. But ____ it, I had to read the entire book. (2008 北京)
A. to find B. find C. to be finding D. finding this cake, youll need 2 eggs, 175 g sugar and 175 g flour. (2006广东卷)
A. Having made B. Make C. To make D. Making
2)原因:不定式常放在表示情绪反应的形容词后。如:happy, sorry, glad, sad, surpried, disappointed. 不定式不放在句首。
如:I am sorry to hear that your father is ill.
She wept to hear the news.
1.见到你我很高兴。_____________________________
2. I feel greatly honored ____ into their society. (2008北京卷)
A. to welcome B. welcoming C. to be welcomed D. welcomed
3) 结果:常用 only to do…来表示末曾预料到或令人不快的情况,其动作发生在谓语动作之后。
They lifted a rock only to drop it on their own feet.________________________________
He worked hard only to fail. _______________________________________
他匆匆忙忙的跑到车站,结果却发现火车已经走了。
_______________________________________________________________
2. He hurried to the booking office only _________that all the tickets had been sold out. 06陕西卷) A. to tell B. to be told C. telling D. told
注意:不定式做结果状语的固定搭配
①??? so …as to …
Would you be so kind as to lend me your bicycle / tell me the time?
②??? such (…) as to …
I’m not such a fool as to believe that.
③??? enough to …
The boy is old enough to go to school.
④??? too … to …
His eyesight is too poor to read such small letters.
too…to…句型并非都表示否定含义
(1)一般情况下,此结构表示“太…以致不能…”这一否定结构。
You are too young to go to school. ________________
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