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- 2016-12-03 发布于河北
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四川省乐山市沙湾区福禄镇初级中学八年级语文上册 第六单元 27《短文两篇》课件 (新版)新人教版
正音,正确朗读 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 写作思路探究 景物描写最讲究的是如何安排所要描述内容的先后顺序 其次是如何进行生动描写 王国维说:“一切景语皆情语。”这篇短文写自然景物,表达了作者什么样的思想感情? 表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。 理解课文 元丰六年十月十二日夜, 解衣欲睡,月色入户, 欣然(高兴)起行。 念(考虑,想到 )无[人]与(和) [吾]为乐者, 遂(于是)至承天寺寻张怀民。 * * 《答谢中书书》 陶弘景 答谢中书书 1.书:即书信,古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。 2.谢中书:即谢徴,字元度,陈郡阳夏(现在河南太康)人。曾任中书鸿胪(掌朝廷机密文书)。 陶弘景 南朝齐梁时期道教思想家、医学家。字通明,自号华阳隐居。丹阳秣陵(今南京)人。仕齐拜左卫殿中将军。入梁,隐居句曲山(茅山)。武帝礼聘不出,但朝迁大事辄就咨询,时人称为“山中宰相”。 “山中宰相” tuí yù 交相辉映 都 消散 山川之美,古来共谈。 高峰入云 高峰入云 清流见底 两岸石壁,五色交辉 青林翠竹,四时俱备 晓雾将歇,猿鸟乱鸣 夕日欲颓,沉鳞竞跃 实是欲
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