四川省乐山市沙湾区福禄镇初级中学八年级语文上册 第三单元 15《说“屏”》课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2016-12-03 发布于河北
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四川省乐山市沙湾区福禄镇初级中学八年级语文上册 第三单元 15《说“屏”》课件 (新版)新人教版.ppt

四川省乐山市沙湾区福禄镇初级中学八年级语文上册 第三单元 15《说“屏”》课件 (新版)新人教版

按建造材料及其装饰的华丽程度分为 金屏 银屏 锦屏 画屏 石屏 木屏 竹屏 1、屏风的大小需因地制宜,造型、色彩,以及上面的绘画都不能马虎。 2、设置要与整体的相称,安放的位置、作用,曲屏的折度,视线的远近诸方面均要做到得体。 1节,引出说明对象,点出屏风特点 第二节,介绍屏风的作用 第三节,屏风的种类 第四节,屏风在设置上应该注意的问题 5节,总结全文,再次强调屏风的作用 点明写作意图 2-4节 说 屏 引用《秋夕》诗句,表达作者幼时对屏风的热爱和向往之情。 放在开篇,容易引起读者兴趣。 “锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽春光,也暗指自己的青春。“忒”,太的意思。这句话凝聚着主人公的无限哀怨。 出自明代戏剧家汤显祖《牡丹亭》“游园” 一出。杜丽娘因为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜,也因此激起了追求青春幸福的热望。 《牡丹亭》中的句子,既说明了屏风的使用范围,也使语言生动有趣。 “抱膝看屏山”出自张恨水的《金粉世家》,填的是“临江仙”的词牌,写女主人公在小楼参佛诵经,顿悟一生得失。 点出了“屏”这种古代器具的文化内涵,表达了作者希望人们更好

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