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学前特殊儿童的行为矫正 10级学前教育 冀轶骁 22号 什么是行为矫正 行为矫正是依据学习原理来处理行为问题，从而引起行为改变的一种客观而系统的有效方法。 ?减少或消除个体的不良行为，塑造或增进个体的良好行为。 主要人物：巴甫洛夫，桑代克，华生，斯金纳 理论支持：条件反射 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 盲聋哑儿童 情绪和行为障碍儿童 1 3 特殊教育对象 2 智力发展问题儿童 盲聋哑儿童 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 多动症 儿童 孤独症 儿童 研究对象 情绪和行为障碍儿童 Evaluation only. Created