2016魅力泉州.pptVIP

* -- 谁不说俺家乡好 小学艺术第六册 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、设计理念和指导思想 二、教材分析 三、教法与学法 四、教学流程 五、教学特色 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．促进艺术能力与人文素养的整合发展 2．注重艺术形式和审美对象的体验感悟 3．关注传统文化和地方特色的承继超越 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本课教学内容魅力泉州是在小学艺术课本第六册第五单元课题谁不说俺家乡好基础上注入乡土元素的教材.一方水土养育一方人,一方人眷念一方情,泉州是我们的家乡,以此题材进行教学,能唤起学生对家乡,对大自然的美好情感,能用审美的眼光,真挚的情感,美好的心灵去发现家乡泉州的自然美和人文美. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、能用艺术的眼光欣赏家乡周围美好的自然景色，运用看、听、体验等方式多角度地感受家乡的环境美，有亲近、热爱家乡，热爱大自然和建设家乡的朴实无华的情感。 二、能用审美的眼光、真挚的情感和美好的心灵去体会艺术与环境及传统文化的关系，发现和了解家乡的自然美和人文美。 三、选择适合于自己的工具材料，通过手工制作，口头表达等记录与表现对家乡的所见所闻、所感所想，发展美术构思与创作能力，向他人传递家乡的魅力所在，并表达自己对家乡的真情实感。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学生能选择适当的材料工具，通过制作、语言表达表现对家乡的所见所闻、所感所想，向他人传递家乡的魅力所在。 学生能带着真情实感来进行观察、感受和表现的学习，并唤起作为家乡未来接班人的使命感。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本课授课对象是小学三年级学生，年龄在 10—11岁左右，具有好思考、好表现的特点， 处于团体意识和个性特征逐渐鲜明的阶段。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)直观演示法 (2)讲授谈话法 (3)情境教学法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （1）多重感观参与法 （2）练习实践法 （3）合作探究法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、创设情境,激发兴趣 1.欣赏课件《魅力泉州》，吸引学生的注意力和激发学习兴趣，直截了当点明课题。 Evaluation only. Created with Aspo