成人教育心理學專題研究.docVIP

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  • 2016-12-03 发布于天津
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成人教育心理學專題研究

國 國)國 國 國 國 國國國Jack Mezirow 觀點轉換(perspective transformation) 概念的心理學基礎。又 E. H. Erikson 的社會發展階段論,認為 高齡者處於 「統整 vs. 絕望」階段,請問從教育的觀點,高齡 者觀點轉換的可能性及如何實施?(25%) 三、老化與學習的關係如何?在學習上應如何採取適當的策略以因應之。(25%) 四、成人學習的動機為何?如何激發與維持成人的學習動機?試抒己見。(25%) 國國 國國I.S.Matin,1997)對社區與主流社會的關係提出四種互動模式,對於推動社區成人教育者具有何種意義?請以台灣四大族群社區為例加以闡述其意涵。(25%) 三、請以一、二位西方學者的市民社會思想與主張為主軸,闡述台灣如何透過社群(或社區)學習邁向公民社會。(25%) 四、25%)

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