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七年级上 Unit 8 When is your birthday
七年级上Unit 8 When is your birthday?
Section A导学案
学习目标
1 掌握单词和短语
2.。
3 进一步学习。
4. 掌握的用法。
5 掌握的用法。
6. 学习疑问句的用法。
7. 8. 重点掌握English test英语测试 school trip学校郊游 basketball game篮球赛 School Day学校活动日 English Day 英语节 have an art festival举办艺术节 Sports Day体育节 a great month 一个美好的月份 have a book sale进行图书销售 in the school library在学校图书馆 a really busy term 一个真繁忙的学期 have a good time 玩得开心 like to do喜欢做 Sally’s birthday party萨利的生日聚会 Children’s Day 儿童节 National Day 国庆节 Women’s Day 妇女节 New Year’s Day新年等的用法。
学习重、难点1. 谈论日期。2. 进一步学习的用法。
3 掌握疑问句的用法。掌握的用法。. 重点掌握English test英语测试 school trip学校郊游 basketball game篮球赛 School Day学校活动日 English Day 英语节 have an art festival举办艺术节 Sports Day体育节 a great month 一个美好的月份 have a book sale进行图书销售 in the school library在学校图书馆 a really busy term 一个真繁忙的学期 have a good time 玩得开心 like to do喜欢做 Sally’s birthday party萨利的生日聚会 Children’s Day 儿童节 National Day 国庆节 Women’s Day 妇女节 New Year’s Day新年等的用法。
学法指导
1. 听录音机自学单词。
2 通过跟读录音机用红笔勾出重要的短语、句型和疑难点。
3。
4习的用法。
5. 掌握的用法。.自学完成SectionA 1a, 3a, 3b , Section B 2a, 2b, 3a 和self check.
.小组合作完成 sectionA 1c ,2, 3b; 3c; Section B 1d, 2c编对话或写话，并写在本子上，准备课堂展示。
.自学完成听力 Section A 1b, 2a, 2b; SectionB 1b, 1c 学科组长检查并做好记录。
.熟读并背诵Section A 1, 2e, Grammar focus, Section B 2b。
1. 给朋友些便条，邀请参加学校的活动，完成Section B 3。
1..掌握句型；
--? ----My birthday is on May 2nd
-- When is his birthday.? ---His birthday is on January .
--- When is her birthday. ? ---It’s in August.
--- When is Alice’s birthday.? ---Her birthday is on September 5th.
---- When is your father’s birthday.? ----His birthday is on April 21 st.
----How old are you? ----I’m thirteen years old.
----How old is she / he?
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