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七年级历史册复习提纲
七年级历史上册复习提纲
朝代歌
夏商与西周,东周分两段,春秋和战国,一统秦两汉,三分魏蜀吴,
两晋前后延,南北朝并立,隋唐五代传,宋元明清后,王朝至此完。
夏 商 西周 春秋 战国 秦 西汉 东汉 魏 西晋 十六国 北魏 东魏 北齐 隋 西魏 北周 蜀 东晋 宋 齐 梁 陈 吴
?第一单元? 中华文明的起源?
第1课? 祖国境内的远古居民
1、我国境内已知的最早人类是元谋人,发现地点:云南省元谋县。距今170万年
2、人与动物的根本区别是会不会制造工具。
北京人和山顶洞人的比较
原始人类 距今时间 体质特征 工具 生产 观念 生活 北京人 约七十万年至二十万年 保留了猿的某些特征 使用打制石器
会使用天然火 采集、
狩猎 ? 群居 山顶洞人 约三万年 和现代人基本相同 用打制石器,掌握磨光和钻孔技术,用骨针缝制衣服,懂得爱美。
人工取火 采集、
狩猎 懂得爱美 氏族
第2课 原始的农耕生活
河姆渡、半坡、大汶口原始居民的比较
原始居民 距今时间 生活地区 原始农耕 住房 原始家畜饲养业 原始手工业 河姆渡原始居民 约七千年 ?长江流域 ?使用磨制石器,用耒耜耕地,挖掘水井,种植水稻 干栏式房屋 ?饲养家禽 ?会制造陶器,简单的玉器和原始乐器 半坡原始居民 约五六千年 ?黄河流域 ?使用磨制石器,用石刀收割庄稼,种植粟 半地穴式房屋 ?饲养猪狗等动物打猎捕鱼 ?制造彩陶,会纺线、织布、制衣 大汶口原始居民 约四五千年 黄河流域(山东) ?使用磨制石镰、石刀 ? ?制造黑陶、白陶 河姆渡人栽培水稻,半坡人种粟,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
第3课? 华夏之祖
一、人文初祖
1、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。
2、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”?
黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分。炎帝、黄帝对中华文明做出了卓越的贡献。
二、禅让制
1、尧、舜、禹时期,用民主推举部落联盟首领的办法叫“禅让制”。
2、禅让的顺序:尧、舜、禹
三、夏朝(我国历史上第一个王朝)
1、建立时间:公元前2070年;
建立者:禹;
都城:阳城。
这是我国历史上第一个奴隶制王朝。这标志着我国原始社会结束,奴隶社会开始了。
第二单元 国家的产生和社会的变革
?
第4课? 夏、商、西周的兴亡
一、夏、商、周的更替
朝代 建立时间 都城 开国君主 亡国之君 夏 约公元前2070年 阳城 禹 桀 商 约公元前1600年 殷
(盘庚迁殷) 汤 纣
周 西周 公元前1046年 镐 周武王 周幽王 东周 公元前770年 洛 周平王 ? 二、西周的分封制
1、分封的目的:巩固统治
2、分封制的内容:
①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。
②诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
3、分封的意义:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
第5课? 灿烂的青铜文明
农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。
一、青铜器的高超工艺
1、商周青铜铸造的特点:规模大,品种多,工艺精,分布广。
2、青铜精品:商朝的司母戊鼎是世界上现存最大的青铜器,四羊方尊:造型奇特、精美。
3、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。
二、奴隶的悲惨生活
1、人牲:商朝奴隶主每次祭祀祖先,都要屠杀大量奴隶做供品。
2、人殉:奴隶主死了,还要把奴隶杀死或活埋,做殉葬品。
第6课? 春秋战国的纷争
公元前770年,周平王东迁洛,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。
一、春秋争霸
著名霸主:齐桓公、晋文公、楚庄王
1、春秋时期的第一个霸主是齐桓公。他任用管仲为相,实行改革,使国力更加强盛;同时打出“尊王攘夷”的旗号。葵丘会盟,标志着齐桓公称霸成功。
2、晋文公经城濮之战打败了楚国,从此,晋文公成为中原霸主,成为了第二个霸主。相关的成语是退避三舍。
3、楚庄王野心很大,问鼎中原,打败晋军,做了中原霸主。
4、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?
①前提:王室衰微
②实力:通过发展生产、训练军队、整顿内政,齐晋迅速强大起来。
③威望:通过“尊王攘夷”或战争树立威望。
5、争霸战争的影响:
(1)给社会带来种种灾难;???????
(2)在争霸战争中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。
二、战国七雄
1、战争的目的:兼并和统一
2、七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦
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