有效推进区域教师专业化发展.docVIP

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  • 2016-12-04 发布于贵州
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 有效推进区域教师专业化发展

编号 有效推进区域教师专业化发展 课题申请·评审书 课 题 名 称 有效教学的途径与方法的研究课 题 负 责 人 负责人所在单位 填 表 日 期 2013年5月 中央教育科学研究所“有效推进教师专业化发展” 一、数据表 课题名称 有 关键词 课 堂 教 学 有 效 性 课题类别 有效学校 有效教师 有效教学 有效技能 有效研修 负责人 姓名 性别 男 民族 汉 年龄 41 行政职务 副校长 专业职务 中学高级 工作单位 联系电话 办 手机 电子信箱 联系人 姓名 性别 男 职务 中学高级 年龄 41 工作单位 电子信箱 通讯地址 邮政编码 联系电话 主 要 参 加 者 姓 名 出生年月 专业职务 研究专长 学历 学位 工 作 单 位 1970.9 中学一级 中学数学 本科 无 1974.2 中学一级 中学数学 本科 无 1967.1 中学一级 数学教学 本科 无 1975.8 中学一级 中学数学 本科 无 1973.8 中学高级 数学教学 本科 无

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