什么事让我如此感动呢? 请同学们默读课文,看看课文那些自然段回忆了祖母令“我”心生感动的事? 祖母拿荷叶给小孩治病 品读2—4自然段,体会祖母对荷叶的喜爱 祖母拿几片普通的荷叶给小孩治病不是一件很普通的事儿吗?“我”为什么会如此感动呢? 小组内学习,试着用“当······时、祖母······”的句式说一说自己刚才画的句子。 当(挑来河泥)时,祖母(还要抓一把看看成色)。 当(种下挑好的种藕)时,祖母(两手污泥一直到胳膊肘)。 当(小莲叶快要冒尖)时,祖母(守着荷花缸不让孩子们靠近)。 当(小莲叶长出来)时,祖母(欣喜得像看到了新生的孙子)。 当(莲叶长大,有人夸奖)时,祖母(会倒贴茶水请人欣赏)。 祖母对荷花下的功夫让人吃惊! 请同学们朗读课文第5—7自然段,用“—”标出让你感动的句子,并谈谈自己的感受。 祖母丝丝地吸着冷气,好像要替那个小孩儿忍受痛苦。 看了一会儿,她醒过神来,赶快拿来一把剪刀,走到荷花缸边,卡的一声,剪下一枝最大的荷叶。 每隔几天,她就要给那个小孩儿剪一枝荷叶,荷花缸里也就越来越萧条。 老太太却念念有词的说:“真是一物降一物,凉气逼暑气,荷叶派上了大用场,不开花也罢了” 如今看到这一池的莲叶,就像看到了一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉,她又会高高兴兴地把它分送给许多人吧! 夏日玄武湖里那一望无边的田田莲叶忽然叫我生出了许多感动,心里急急忙忙地寻找着合适的句子。古人歌咏荷花的诗句不少,可仿佛都不是我要找的。在那些斑驳陆离的句子里,渐渐浮出祖母的脸,淡淡地笑着,把我的心事照亮。 如今看到这一池的莲叶,就像看到了一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉,她又会高高兴兴地把它分送给许多人吧! 夏日玄武湖里那一望无边的田田莲叶忽然叫我生出了许多感动,心里急急忙忙地寻找着合适的句子。古人歌咏荷花的诗句不少,可仿佛都不是我要找的。在那些斑驳陆离的句子里,渐渐浮出祖母的脸,淡淡地笑着,把我的心事照亮。 首尾照应 相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间! 再 见 谢谢大家! 桃林香铺小学——石剑薇 莲叶青青 * *
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