人教2016版七年级历史上册第12课《汉武帝巩固大一统王朝》课件 （共16张PPT）.pptVIP

第12课 汉武帝巩固大一统王朝 第三单元 秦汉时期： 统一的多民族国家的建立和巩固 他建立了一个国家前所未有的尊严； 他给了一个民族挺立千秋的自信； 他的国号成了一个民族永远的名字； 他发出了历史最强音：犯强汉者，虽远必诛！ 掌握汉武帝在政治、思想文化、经济方面 采取的巩固统一的措施。 1 2 理解汉武帝巩固大一统局面的目的与影响。 3 学会比较秦始皇和汉武帝的巩固大一统的措施，学会评价历史人物。 学习目标 公元前140年，16岁的刘彻登上大汉帝国宝座之后，雄心勃勃，准备一展雄才大略 。你认为，他是否具备了一展雄才大略的条件？他面临的又是一种什么样的局面? 主父，朕今日听闻梁王出行千骑万乘，都与朕无异了。他还自造弓箭数十万，库存的珠宝玉器多于京师，长此下去，必影响国体，朕欲除此祸患，不知主父可有高见？ 一 、“推恩令的实施： 1、背景： 2、提出者： 3、具体措施 ： 4 、结果： 5、 设立刺史，监察地方： 诸侯王势大独霸一方；地方豪强横行乡里。 主父偃 汉武帝下诏允许诸侯王除嫡长子继承王位外，将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。 侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小；诸侯王从此一蹶不振。 全国划分为13个州部，每州部派刺