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- 2016-12-04 发布于河北
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人教版化学九年级上册复习课件第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 (共24张PPT)
* * 第二单元 我们周围的空气 一、空气的主要成分、各成分的性质和用途 可变 成分 相对固定成分 特点 0.03% 0.03% 体积 分数 其他气体和杂质 二氧 化碳 稀有 气体 氧气 氮气 空气 成分 0.94% 78% 21% 高山上的空气中氧气的体积分数变小了吗? 做保护气,航标灯、闪光灯、霓虹灯,用于激光技术,制造低温环境,用于医疗麻醉。 化性:不活泼 物性:无色、无味,通电时能发出不同颜色的光。 稀有气体 制硝酸和化肥的原料,做保护气,冷冻麻醉、超导材料。 化性:不活泼 物性:无色、无味、难溶于水 氮气 N2 潜水、医疗、炼钢、气焊、化工、宇航等 化性:呼吸、助燃 物性:无色、无味、不易溶于水 氧气 O2 主要用途 主要性质 成分 供给呼吸、支持燃烧 氦(He)、氖(Ne)、氩(Ar)、氪、氙、氡 二、空气中氧气含量的测定实验 1、原理:用氧化法消耗氧气,使容器内气压减小,吸入水后观察吸入水的体积,确认空气中氧气的体积分数。 广口瓶中少量水的作用? 加快集气瓶的冷却; 吸收红磷燃烧生成的P2O5 本实验可验证氮气的哪些性质? 无色、难溶于水; 不燃烧,也不支持燃烧。 现象: 。 集气瓶内产生大量白烟,烧杯中的水被挤入集气瓶,并
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