浙江名校……物理初二上册期末复习课件综述.ppt

·教育科学版 2.光的反射和平面镜成像 项目 因素 说明 光的反 射现象 　反射光线的位置是由入射光线和平面镜的位置来决定的 　反射光线的位置随入射光线或平面镜的位置改变而改变 平面镜 成像现象 　像的大小是由物体的大小决定的 　跟物体到镜面的距离无关 ·教育科学版 归类示例 ?　类型一　光的直线传播、光的反射在生活中的应用 例1　[2011·泰州] 如图4－2所示的四种情景中，属于光的直线传播的是(　　) C ·教育科学版 [解析] A是属于光的反射现象；B、D是属于光的折射现象。影子是光沿直线传播的过程中碰到不透明的障碍物，在障碍物的背面，光线到不了的区域，就是影子。 [点评] 本题考查了光的直线传播及光的反射现象在生活中的应用，增强学生将所学知识应用于生活的能力，本类型题目是中考考查的重点。 ·教育科学版 例2　[2011·鞍山] 生活中经常提到的“影”，与我们所学到的光学知识有关。例如，水中倒影和立竿见影中的“影”，前者是由______________形成的，后者是由__________________形成的。 [解析] 水中倒影是光在水面处发生光的反射形成的；立竿见影是由光沿直线传播形成的。 [点评] 水中倒“影” 的“影”是虚像，立竿见“影”中的“影”才是我们生活中所说的影子，两者形成原因不同。 光的反射 光沿直线传播 ·教育科学版 ?　类型二　光的反射定律、平面镜成像特点 例3　平面镜中的“花”的大小取决于(　　) A. 花本身的大小 B. 平面镜的大小 C. 花到平面镜的距离 D. 平面镜放置的高低 A　 [解析] 平面镜成像特点是像、物等大，因此“花”的大小取决于花本身的大小。 [点评] 本题是考查平面镜成像特点：像与物等大，像的大小取决于物体本身的大小。 ·教育科学版 例4　[2011·山西] 小豪用如图4－3所示的实验器材探究“平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题： (1)为了便于观察，该实验最好在________环境中进行(填“较明亮”或“较黑暗”)； (2)实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像，这是由于__________造成的； (3)如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小会________。 较黑暗 玻璃板较厚 不变 ·教育科学版 [解析] 在较黑暗的地方，蜡烛的像就更明显；玻璃板较厚，则前后两个面反射成两个像；像的大小等于物体的大小，所以蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小不变。 [点评] 本题考查了利用光的反射及平面镜成像解决实际问题的能力，增强了学生将所学知识灵活应用于生活的能力，本类型题目是考查的重点。 ·教育科学版 ?　类型三　有关光的反射、平面镜成像的作图 例5　[2011·滨州] 如图4－4所示，试画出光源S发出的一条光线经平面镜反射后通过A点的光路图。 [答案]如图所示 ·教育科学版 [解析] 作发光点S关于镜面的对称点S′，即为其像。连接确定入射点，即可画出光路图。注意标明光线的方向。 [点评] 利用光的反射规律、平面镜成像规律作图是考查的重点，是对知识的实际应用。此类作图题要确定哪是反射面，利用平面镜成像规律找出反射点O，再画入射光线、反射光线。 ·教育科学版 * 　 在作眼睛通过平面镜看见物体的光路图时，先利用平面镜成像的特点作出物体成的像，然后连接像与眼睛，找到反射光线的入射点，再补充完整光路，画出光的传播方向。 ·教育科学版 ·教育科学版 考点聚焦 考点1　光的折射 1．折射现象 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变的现象叫做光的________。 2．光的折射规律(如图5－1所示) 折射 ·教育科学版 (1)光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上； (2)折射光线和入射光线分居法线两侧； (3)折射光线向________方向偏折，折射角________入射角； (4)入射角增大时，折射角也随之________； (5)光线垂直入射时，传播方向________。 [说明] ①发生光的折射时光路是可逆的。 ②发生折射时在空气中的角总是较大的，即不论空气中的角是入射角还是折射角，总要比其他介质中的角要大一些(垂直入射除外)。 法线 小于 　增大 不改变 ·教育科学版 3．应用光的折射规律解释自然现象 (1)透过透明的介质看物体时，我们看到的是由于光的折射所成的物体的虚像； (2)在岸上看水中的鱼变浅(如图5－2所示)、在水中看岸上的树木变高、看到水中的筷子变弯曲都是光的折射造成的； (3)海市蜃楼、星星眨眼等现象都是由于折射使光的传播路径发生了弯曲。 ·教育科学版 [易错点] 人眼看物体是物体发出或反射的光射到人的眼里，而不是人眼发光射到物体上，在解释光现象，尤其是作图时，一定要注意光线的方向。 ·教育科学