七年级语文下册《三峡》课件37长春版.pptVIP

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  • 2016-12-04 发布于天津
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七年级语文下册《三峡》课件37长春版.ppt

七年级语文下册《三峡》课件37长春版

三 峡 郦道元 思考题: 1、 作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?   文章先写山,后写水。写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点;写水,则描绘不同季节的不同景象。 2、找出文中写景的句子,体会它们的语言特点。 语言特点:   作者写景,采用的是大笔点染的手法,春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字,写秋季的景色,着“寒”“素”“凄”“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来。 解释下列词语: 重岩叠嶂 夏水襄陵 乘奔御风 素湍绿潭 绝 飞漱 清荣峻茂 早发白帝城 巫峡 ——三峡第二峡 巫峡 ( 山、云) * * 郦道元,北魏时的地理学家,散文作家。 本文选自《水经注疏》,是一篇优美的写景散文。 文章生动地描述了三峡独有的地貌特征,并抒发了作者热爱祖国山河的情怀。 《水经注疏》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。 了解文学常识 检查预习,给下列字注音 阙 嶂 曦 襄 溯 御 漱 涧 啸 属 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。 在 毫无 通“缺”中断 如果,若 正午 半夜 太阳 三峡 第一段 译:在三峡七百里当中,两岸都是连绵的高山,几乎没有中断的地方。层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。若不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。 至于夏水襄陵

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