二下11美的西双版纳(第三轮).docVIP

11．美丽的西双版纳 一、预习要求 三读课文，具体要求如下： 一读： （1）初读课文，借助拼音把课文读正确，边读边标出小节号。 （2）在文中圈出生字表中的生字，并括出课后词语表的词语。 （3）拼读课后生字表的生字并注音，写出每个生字的部首。 二读： 要求把课文读通顺，做到不加字、不漏字，遇到生字新词多读几遍，并想一想这些词语的意思。 三读： 要求把课文读流利，比较难读的句子多读几遍，不理解的词语或句子打“？”。边读边想：为什么西双版纳既是植物的王国，又是动物的王国？ 二、课堂教学 【教学目标】 认识本课8个生字“纳、等、壶、砍、扁、悠、甩、楼”。理解 “美丽富饶”、“耸立云霄”、“悠然自得”、“五彩缤纷”等词语。正确描写“等、壶、甩、悠、楼”。积累“水壶、 助兴”等7个词语。 能正确、流利地朗读课文，知道西双版纳既是动物的王国，又是动物的王国。选择自己喜欢的内容背诵。 展开想象说一说，如果你走进西双版纳密林，会遇到什么情景。 体会我国国土辽阔，资源丰富，激发学生热爱祖国的情感。 【教学重难点】 能正确、流利地朗读课文，知道西双版纳既是动物的王国，又是动物的王国。 展开想象说一说，如果你走进西双版纳密林，会遇到什么情景。 【教学准备】 生字卡片、课件 【教学时间】 2课时 【教学过程】 第一课时 【课时目标】 认识本课8个生字“纳、等、壶、砍、扁、悠、甩、楼