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- 2016-12-04 发布于天津
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九年级语文下册: 第四单元创新能力综合测试 人教新课标版
九年级语文下册第四单元创新能力综合测试
(时间:120分钟 满分:120分)
一、积累运用(共30分)
(一)积累(15分)
l.请你根据拼音写出汉字,根据语境填出四字成语。(4分)
梦中的江南永远飞花曼舞,风絮低徊。这样的景致多少 是有些暧昧的,当流水(xi白)着落花、轻絮,徐徐自城中流过, 江南的空气便无端透着风月的(mi)香了。那千年前的旧景 象会穿越岁月的长河而来,这时,总见(比喻很有才学)的才 子们在河边吟咏:“春城无处不飞花——”,而对岸总会有曼 妙女子斜倚在(di∞)梁面栋的檐下,心不在焉地把玩着裙间 的流苏,顾盼生姿地朝着河那边张望。
2.阅读填空。(11分)
(1)保尔·柯察金是前苏联作家写的长篇小说《 》中的主人公,他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。(2分)
(2)根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。(2分)
①一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。
不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。
身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。
项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。
②富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。
可怜辜负好韶光,于国于家无望。
天下无能第一,古今不肖无双,
寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。
(3)下面几个人物分别出自哪里?请你正确地指出来。(2分)
鲍西娅 水上漂
玛丽亚 董 永
(4)外国文学的人物画廊中,有四个著名的吝啬鬼,他们分别是法国戏剧家莫里哀笔下的 ,法国小说家巴尔扎克笔下的 ,俄国作家果戈理笔下的 ,英国戏剧家莎士比亚笔下的 。(2分)
(5)戏剧文学,即剧本,通常包括两个部分:一是剧作家的 ,一是戏剧人物的 。下面几个剧本,从其表现形式看,它们分别属于什么剧本?(3分)
《威尼斯商人》 《变 脸》
《枣 儿》 《音乐之声》
(二)运用(10分)
3.下面—段话中有—个词语用得不冶当,请找出并加以改正。(2分)
生活是一个多棱镜,总是以它变幻莫测的每一面折射出生活中的每一个人。不必介意别人的流言蜚语,不必担心自我思维的偏差,要坚信自己的判断,用敏捷的目光去审视这个世界,给自己一个富有个性的回答。
改为
4.“言为心声”,从下面人物的对话中,你听出了“弦外之音”吗? (4分)
①鲍西娅 夏洛克,去请一位外科医生来替他堵住伤口,费用归你负担,免得他流血而死。
夏洛克 约上有这样的规定吗? ( )
②狗娃 (一息尚存)爷爷……
水上漂 死丫头,蚂蝗缠着鹭鸶脚,想甩又甩不脱啊! ( )
③男 孩 (拿起熟枣放进嘴里)还是皱巴巴的甜呢。
老 人 甜是甜,不中看,谁要啊。 ( )
④院长 叫人怎么能抓住天上的云彩? ( )
5.下面是你和另一位同学在学校“五四”青年节上表演的相声《拥有青春》的片段,有一位同学回忆这精彩的对话时,把你的台词中的几句给忘了。你能再说给他听吗?(4分)
甲生:曾经有人这样说过:我们或许拥有朋友,可朋友也有离我们而去的时候。
你说:我们拥有疼爱自己的亲人,可亲人也无法摆脱生老病死的自然规律,就像花开花谢一样。
甲生:我们拥有无数的财富,可金钱乃身外之物,易得也易失,我们拥有多少次机会,可机会不是每一次都会被我们牢牢抓住。
你说:机会是靠自己创造的,俗话说:“机不可失,失不再来”。这么看来,我们曾经拥有,可是最后,我们似乎一无所有。
甲生:人生中,想拥有的东西实在太多,而这些往往不尽如人意,在生命的转眸之间会不经意地失去。
你说:在自己还年轻的时候,总以为希望的路很长,可以慢悠悠地走下去,当岁月操起无形的尖刀,用沧桑和无奈勾画青春容颜的时候,才痛惜逝去的珍贵。
甲生:可是,如果我们善待自己,把青春驻在心灵,把如逝的年华停留在生命的某一环节,用自己的汗水浇灌生命之树,用坚强的信心拓深自己的
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