人教版教学案云南省开远四中高一生物《植物细胞的有丝分裂》教案.docVIP

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  • 2016-12-04 发布于贵州
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人教版教学案云南省开远四中高一生物《植物细胞的有丝分裂》教案.doc

人教版教学案云南省开远四中高一生物《植物细胞的有丝分裂》教案

植物细胞的有丝分裂 一、教学目标 【知识目标】:1、简述细胞有丝分裂的周期性。 2、概述细胞有丝分裂的的过程及各个时期的特点。[来源:Zxxk.Com] 【能力目标】:尝试观察植物有丝分裂的模式图总结各个时期染色体的特点。 【情感目标】:认同染色体的运动是细胞运动性的体现,对事物发展变化过程中由量变到质变的转化这一哲学思想。 二、教学重难点 【教学重点】:1、细胞有丝分裂的周期性。 2、细胞有丝分裂的过程及各个时期的特点。 【教学难点】:有丝分裂过程中各个时期DNA、染色单体和染色体的数量变化及相应关系。 三、教学准备[来源:Zxxk.Com] 植物细胞有丝分裂相关图片、动画、ppt。 四、教学过程 教学内容 老师活动 学生活动 导入 回顾上一节课内容并提问:我们讲了细胞是以分裂的方式进行增殖的,真核生物进行增殖的方式有哪几种?哪一种是细胞主要的增殖的主要方式?待学生回答后进入本节课主题:“有丝分裂又是怎样一个过程呢?这节课我们就具体来学习一下有丝分裂的内容。 回顾上节课知识点,然后回答出:真核细胞进行增殖的方式有三种:有丝分裂、减数分裂、无丝分裂,其增殖的主要方式是有丝分裂。 讲述内容 播放“细胞分裂增殖的动画”或者看相关图片,提出问题:“一个细胞经过分裂后得到两个细胞,而得到的两个细胞又分裂4个细胞………

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