人教新课标三年级语文下册29古诗两首概念.pptVIP

那同学们在平时学习古诗时，有什么好的方法吗？ 古人云，读书百遍，其义自见。我会多读几遍来理解诗的意思； 我会看注释，查字典来理解； 我会把诗背下来，或者记在古诗积累本中； 我会上网查资料或者看课外书； 我会想去了解诗人和朝代； 我会向同学、老师、爸爸妈妈请教….. 看看这个“乞”字，你想提醒同学们在书写时注意什么呢？ 乞—气。乞字中间少一横，乞字是“ ”，气字是“ ” 宵—霄在字形上和含意上有什么不同？ “宵”字是宝盖头，“霄”字是雨字头 宵”是晚上，“霄”是天空 独而无学友，则孤陋而寡闻，这句名言是什么意思呢？ 一个人单独学习，而没有一起学习的朋友，就会见闻少，知识浅薄 找到你身边的同学，用上你们的好方法，结合课文的注释和课后资料袋里的内容，想一想，议一议，没弄明白的地方，做上记号，等全班交流的时候提出来解决！ 五分钟够吗？开始吧！ 那你还有什么不懂的吗？ 1.“碧霄”是什么样的呢？ 2.诗句中的“乞巧”是什么意思？ 3.不理解“穿尽红丝几万条” 牛郎织女的故事，你们知道吗？谁来说一说？ 天上有个织女星，还有一个牵牛星。织女和牵牛情投意合，心心想印。可是，天条律令是不允许男欢女爱、私自相恋的。织女是王母的孙女，王母便将牵牛贬下凡尘了，令织女不停地织云锦以作惩罚。 …… 王母见此情此景，也稍稍为牛郎织女的坚贞爱情所感动，便同意让牛郎和孩子们留在天上，每年七月七日，让他