- 1
- 0
- 约2.4千字
- 约 17页
- 2016-12-04 发布于山西
- 举报
从教育技术角度谈——“精品课程”应注意的几个问题
从教育技术角度谈——“精品课程”应注意的几个问题 什么是现代教育技术? 现代教育技术是把现代教育理论应用于教育、教学实践的现代教育手段和方法体系。 包括三个方面: 1、教育教学中应用的现代技术手段,即现代教育媒体; 2、运用现代教育媒体进行教育、教学活动的方法,即媒体教学法; 3、优化教育、教学过程的系统方法,即教学设计。 从教育技术角度谈——“精品课程”应注意的几个问题 一、精品课程评审专家的成员 二、专家评审的形式和时间安排 三、“精品课程”网页设计及制作 四、“精品课程”要严格安标准制作 五、“精品课程” 网页的设计技巧 六、课堂教学录像实况 七、如何组织设计“精品课程” 八、搞好“精品课程”建设的措施 九、结论 一、精品课程评审专家的成员 ◆有九名专家组成。 ●专业课程专家 ●教育学专家 ●教育技术专家 其中教育技术专家两人 主审内容:网络技术,网页设计及制作,音视频技术等。 二、专家评审的形式和时间安排 在统一安排评审“精品课程”时间内,随时随地不分场合上网浏览网页进行评审。如:不分昼夜,不分工作或休息,不分外出或在本地,都是他们评审时间. 三、“精品课程”网页设计及制作 1、方便浏览 / 2、网页目录紧凑、清晰
原创力文档

文档评论(0)