2012年英语二第四篇英语解题方法详细答辩.docVIP

2012年英语二第四篇英语解题方法详细解析 　在考场之中，考生们可能难以得到如此多的背景信息，但是，这并不妨碍我们按照我们的日常练习的方式来解答这篇阅读。　　我们的第一个步骤仍然是：读题划点。　　第36 题.，题干为：By saying “to find silver linings” （Line 1,Para.2）the author suggest that the jobless try to___.　　通过对于题干的分析，这是一道词组或者说是词义的推理题目。要求考生，通过划线的词组来推断作者的建议。　　我们注意的是该题的出题位置，是在第二段的第一行，这使得很多同学心里上放松了对于第一段落的重视。如果真的如此，则考生便陷入了出题人的陷阱。因为出题人之所以设计考点在此，便是通过对于第二段首句的考察来进行大纲所要求的对于上下文内在结构的理解的考察。即，第二段的内容是如何通过此句与文章的第一个段落联系在一起的。　　所以这道题的解题区域（相关解释详见同上）不仅包括该段落后续内容，也包含了上一段落的最后几个部分。　　在此，有一些同学基础很好，能够知道“to find silver linings”在英语中有着一个固定含义，即“寻找一线生机”。于是便开始积极的且急急的去对应答案选项解答题目。　　殊不知，考研的出题人本就是不想让你知道这词或是词组的意思的，这样你才能返