《园林景观设计》标准重点分析.docVIP

《园林景观设计》课程标准 课程类别：专业基础课程 计划课时：64 课程学分：4 适用专业：艺术设计专业（园林景观工程设计与技术） 一、课程概述 （一）制定依据 （二）课程的性质与地位 序号需要本课程支撑的主要能力（三）课程设计思路 《》是学生的课程，是开启他们进入殿堂的。考虑到高职学生以技能为主，因此在尽量减少纯粹的理论知识讲授，而是以以专题讲座的形式，由教师布置题目，学生自主学习，查找资料并与大家分享，以此来加深学生对的专业性质与专业要求的认识，为后续的课程打下理论（四）课程内容选取的依据 以知识适度够用为原则，选取关键知识点，以达到让学生知道是做什么的、该怎么做和以后会怎么做即可。更多的知识点将依靠后续的课程设置来逐渐讲授。本课程内容的分为两个模块，一个是设计，一个是。在设计概论模块，将选择设计的性质、后续发展方向以及从业人员应具备的基本素质来讲授。而模块则选择几个关键的和来讲授。 1学习情境中的知识点与现实密切相关 学习情境中的知识点必须与学生现实生活密切相关，以激发他们的学习兴趣。2.学习领域课程设计基于认知规律，从简单到复杂 学习型的知识点，基于认知规律，从简单到复杂。学习任务在包含前一个任务的基础上增加知识点，难度层层推进，有序实现教学目标。 3.注重学生的可持续发展能力 4.课程结构是静态的，教学载体是动态的、开放的在确定课程内容时，各个载体包含的知识点是静